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课文背诵提高高中生英语写作能力的有效性研究

Abstract第1-6页
摘要第6-11页
Introduction第11-17页
   ·Background of the Study第11-13页
   ·Purposes and Significance of the Study第13-14页
   ·Structure of the Thesis第14-17页
Chapter One Literature Review第17-37页
   ·Recitation第17-23页
     ·Definition and Features of Recitation第17-21页
     ·Difference between Recitation and Rote-learning, Recitation and Retelling第21-22页
     ·Present Situation of the Use of the Text-reciting Method in the Basic Education Period in China第22-23页
   ·Writing第23-30页
     ·Essence of Writing第24-25页
     ·Role of Writing in English Teaching第25-26页
     ·Relationship between Recitation and Writing第26-29页
     ·Necessities of Text-reciting Applied to English Writing第29-30页
   ·Research on Text-reciting Applied to Writing Abroad第30-32页
   ·Research on Text-reciting Applied to Writing at Home第32-37页
Chapter Two Theoretical Foundations第37-43页
   ·Information Processing Theory第37-40页
   ·Krashen's Input Hypothesis第40-43页
Chapter Three A Case Study第43-55页
   ·Hypotheses第43页
   ·Subjects第43-45页
   ·Instruments第45-47页
   ·Procedures of the Experiment第47-52页
   ·Data-collection第52页
   ·Scoring Means第52-55页
Chapter Four Results and Discussion第55-69页
   ·Results and Discussion of the Data from Pre-test and Post-test第55-58页
   ·Results and Discussion of the Data from post-test compositions第58-62页
   ·Results and Discussion of the Interview第62-69页
Chapter Five The Application of the Text-reciting Method to English Writing in High Schools第69-87页
   ·Functions of Text-reciting第69-75页
     ·An Effective Aid to Improve the Quality of Input第70-72页
     ·A Helpful Way to Build up Learners' Language Competence by Developing their Language Sense第72-73页
     ·A Practicable Method to Promote Students' FL Fluency and Accuracy第73-75页
   ·The Instruction of Text-reciting Teaching第75-87页
     ·An Investigation into Students' Practical Use of the Text-reciting Method第76页
     ·A General Instruction of Text-reciting Teaching Strategy第76-87页
Conclusion第87-97页
Bibliography第97-103页
Appendix Ⅰ第103-130页
Appendix Ⅱ第130-132页
Appendix Ⅲ第132-134页
Appendix Ⅳ第134-136页
Appendix Ⅴ第136-139页
Acknowledgements第139-141页

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