基于校园文化元素的建筑室内界面形式研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-14页 |
| ·研究背景 | 第8页 |
| ·研究目的与意义 | 第8-9页 |
| ·国内外研究综述 | 第9-12页 |
| ·国外研究概况 | 第9-11页 |
| ·我国研究概况 | 第11-12页 |
| ·研究范围与内容 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| 第2章 校园文化元素解读 | 第14-25页 |
| ·校园的由来与形成 | 第14-22页 |
| ·西方大学形成与特点 | 第14-19页 |
| ·中国传统书院的起源与特点 | 第19-22页 |
| ·校园文化的内涵 | 第22-23页 |
| ·基于传统学术精神下校园文化的思考 | 第23-25页 |
| 第3章 校园文化影响下的校园建筑空间形态 | 第25-34页 |
| ·校园建筑 | 第25-27页 |
| ·校园建筑室内空间的形成 | 第27-29页 |
| ·校园建筑室内空间与外部环境的关系 | 第29-31页 |
| ·自然环境 | 第29-31页 |
| ·人为环境 | 第31页 |
| ·多元构成的校园建筑室内空间形式 | 第31-34页 |
| ·多质空间 | 第31-32页 |
| ·流动空间 | 第32页 |
| ·交叉空间 | 第32-34页 |
| 第4章 基于校园文化元素多样性的界面表达 | 第34-44页 |
| ·界面的概念 | 第34-35页 |
| ·构成界面的基本元素 | 第35-40页 |
| ·结构元素 | 第35-37页 |
| ·空间尺度元素 | 第37-38页 |
| ·实体界面元素 | 第38-40页 |
| ·界面的多样化表达 | 第40-44页 |
| ·复合形态的界面 | 第40-41页 |
| ·虚实交错的界面 | 第41页 |
| ·光影渲染的界面 | 第41-42页 |
| ·节能环保的界面 | 第42-44页 |
| 第5章 展望与总结 | 第44-48页 |
| ·对于历史文脉的延续 | 第44-45页 |
| ·技术手段与文化艺术表现的统一 | 第45-46页 |
| ·对于促进可持续性发展的思考 | 第46-47页 |
| ·结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50页 |
