| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-11页 |
| ·选题依据 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-15页 |
| ·相关概念的界定 | 第11-13页 |
| ·青年预备国家级裁判员的年龄范围界定 | 第11-12页 |
| ·足球预备国家级裁判员培养的概念界定 | 第12-13页 |
| ·足球预备国家级裁判员应具备的基本素质 | 第13页 |
| ·国内外研究现状 | 第13-15页 |
| ·国内足球裁判员培养现状的相关研究 | 第13-14页 |
| ·国外足球裁判的培养现状的相关研究 | 第14-15页 |
| 3 研究对象和方法 | 第15-17页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·专家访谈法 | 第15-16页 |
| ·问卷调查法 | 第16-17页 |
| ·数理统计法 | 第17页 |
| 4 结果与分析 | 第17-31页 |
| ·青年男子足球预备国家级裁判员培训班学员现状及存在问题研究 | 第17-23页 |
| ·青年男子足球预备国家级裁判员培训班学员的基本情况 | 第17-20页 |
| ·青年男子足球预备国家级裁判员的学习成长情况 | 第20-21页 |
| ·从事裁判事业工作情况 | 第21-23页 |
| ·足球预备国家级裁判员培养现状及存在问题研究 | 第23-29页 |
| ·青年男子足球裁判员培养目标分析 | 第23-24页 |
| ·教学分析 | 第24-27页 |
| ·考核现状分析 | 第27-28页 |
| ·预备考察期的培养情况分析 | 第28-29页 |
| ·对我国青年男子足球预备国家级裁判员培养存在问题的对策研究 | 第29-31页 |
| ·等级制度及学时课时计划 | 第29-30页 |
| ·建立高级教材及完善教学内容 | 第30页 |
| ·组织形式及培训顺序 | 第30-31页 |
| 5 结论与建议 | 第31-33页 |
| ·结论 | 第31-32页 |
| ·建议 | 第32-33页 |
| 致谢 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 附件 1 | 第36-39页 |
| 附件 2 | 第39-40页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第40页 |
