项目教学法在中等职业学校计算机专业课的研究与实践

摘要	第1-5页
Abstracts	第5-7页
第1章 绪论	第7-10页
·选题的研究背景与提出	第7-8页
·选题的意义和目的	第8页
·研究的内容和思路方法	第8-10页
第2章 项目教学法的理论依托与支撑	第10-16页
·概念界定	第10-14页
·项目教学法的含义	第10页
·项目教学法的起源发展及其现状	第10-11页
·项目教学法的内涵	第11-14页
·项目教学法的实施步骤	第14页
·理论基础	第14-16页
·建构主义	第14-15页
·协作学习理论	第15-16页
第3章 项目教学法的实施过程	第16-25页
·确定项目	第16-17页
·项目的设计	第17-21页
·项目设计的层次性	第17-18页
·项目设计的情境性	第18-20页
·项目设计的链接性	第20-21页
·项目设计的参与性	第21页
·项目教学的实施	第21-23页
·项目的评价	第23-25页
第4章 中等职业学校计算机项目教学法的具体实践	第25-33页
·项目教学综合运用教学案例分析	第25-31页
·“EXCEL 函数的使用”教学设计	第25-30页
·教学效果的分析	第30-31页
·项目教学法应用计算机专业课堂教学中的实验	第31-33页
第5章 结论与启示	第33-36页
·本研究的结论	第33页
·本研究的反思	第33-36页
参考文献	第36-38页
致谢	第38页