| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-13页 |
| ·高校开展篮球运动的意义 | 第10-11页 |
| ·高校篮球队的不同类型与作用 | 第11-12页 |
| ·新形势下发展高校普通水平篮球队的意义 | 第12-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-16页 |
| ·对高校篮球队的意义与价值研究 | 第14页 |
| ·对高校篮球业余训练情况的研究 | 第14-15页 |
| ·对高校篮球运动参与群体的研究 | 第15页 |
| ·对高校篮球队管理体制的研究 | 第15-16页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第16-18页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-18页 |
| ·问卷调查法 | 第16-17页 |
| ·数理统计法 | 第17-18页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·实地案例研究法 | 第18页 |
| ·专家走访法 | 第18页 |
| 4 研究结果与分析 | 第18-48页 |
| ·河北省高校普通水平篮球队的基本状况 | 第18-33页 |
| ·高校普通水平篮球队的队员情况 | 第19-23页 |
| ·高校普通水平篮球队的教练员情况 | 第23-27页 |
| ·高校普通水平篮球队日常训练和参赛情况 | 第27-30页 |
| ·高校普通水平篮球队的硬件设施情况 | 第30-32页 |
| ·高校普通水平篮球队的组织管理情况 | 第32-33页 |
| ·制约河北省高校普通水平篮球队发展的因素分析 | 第33-41页 |
| ·队伍目标定位偏差,盲目追求所谓"高水平" | 第33-35页 |
| ·学校领导重视程度不够,投入有限,经费短缺 | 第35-36页 |
| ·运动员学习与训练矛盾长期存在,未能有效解决 | 第36-38页 |
| ·教练员执教能力有限,且积极性未能充分调动 | 第38-39页 |
| ·参加的竞赛数量少、周期长、层次不一,观赏性低 | 第39-40页 |
| ·管理体制单一,部门间缺乏协调,后勤保障力度不够 | 第40-41页 |
| ·发展河北省高校普通水平篮球队的对策 | 第41-48页 |
| ·正确定位篮球队目标,辨正对待"提高"与"普及"关系 | 第41-42页 |
| ·领导重视,增加投入,为球队创造良好的外部条件 | 第42-43页 |
| ·多种方式激发教练员积极性,创造条件不断提升业务水平 | 第43-44页 |
| ·综合协调,多管齐下,破解学训矛盾的难题 | 第44-45页 |
| ·探索课余训练特点,针对性开展训练,提高技战术水平 | 第45-47页 |
| ·构建多层次竞赛体系,增加校际间的比赛交流 | 第47页 |
| ·突破单一管理体制,打造综合管理保障体系 | 第47-48页 |
| 5 结论和建议 | 第48-51页 |
| ·结论 | 第48-49页 |
| ·建议 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 6 参考文献 | 第52-57页 |
| 7 附录 | 第57-67页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第67页 |
