| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 1 前言 | 第11-18页 |
| ·选题依据 | 第11-12页 |
| ·问题的提出 | 第11页 |
| ·研究目的意义 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-18页 |
| ·相关概念的界定 | 第12-15页 |
| ·竞技健美操的相关研究 | 第15-18页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第18-21页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-21页 |
| ·文献资料法 | 第19页 |
| ·问卷调查法 | 第19-21页 |
| ·访谈法 | 第21页 |
| ·数理统计法 | 第21页 |
| ·逻辑分析法 | 第21页 |
| 3 分析与讨论 | 第21-42页 |
| ·我国优秀竞技健美操运动员培养模式 | 第21-29页 |
| ·"三级转项"培养模式 | 第22-24页 |
| ·"体教结合"培养模式 | 第24-28页 |
| ·行业协会培养模式、俱乐部培养模式 | 第28-29页 |
| ·目前我国竞技健美操取得的成果 | 第29-32页 |
| ·现行模式下我国竞技健美操世界大赛上取得的成绩 | 第29-31页 |
| ·现行模式下我国竞技健美操的开展规模 | 第31-32页 |
| ·现行模式下我国竞技健美操运动员培养中存在的问题及对策 | 第32-39页 |
| ·现行模式下我国竞技健美操运动员培养中存在的问题 | 第32-37页 |
| ·现行模式下我国竞技健美操运动员培养的对策 | 第37-39页 |
| ·我国优秀竞技健美操运动员培养模式的展望 | 第39-42页 |
| ·世界优秀竞技健美操运动员培养模式 | 第39-41页 |
| ·我国优秀竞技健美操运动员培养模式的趋势 | 第41-42页 |
| 4 结论与建议 | 第42-44页 |
| ·结论 | 第42页 |
| ·建议 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录 | 第47-56页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第56页 |