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基于知识本体的E-learning系统研究

摘要第1-10页
ABSTRACT第10-14页
第1章 绪论第14-36页
   ·引言第14-15页
   ·课堂教学与学习理论第15-23页
     ·学习理论第15-19页
     ·学习与知识分类第19-21页
     ·教学设计与教学模式第21-23页
   ·E-learning及相关研究第23-31页
     ·E-1earning第23-25页
     ·E-learning研究框架第25-27页
     ·E-learning学习模式第27-30页
     ·知识本体与E-1earning第30-31页
   ·主要问题第31-32页
   ·本文主要研究内容第32-33页
   ·论文的组织结构第33-35页
   ·本章小结第35-36页
第2章 基于学习性特征的知识本体设计第36-51页
   ·面向学科领域知识本体设计问题的提出第36-37页
   ·领域知识、认知结构与知识本体第37-49页
     ·计算机基础教学知识分类研究第37-40页
     ·面向知识类型的认知结构设计第40-42页
     ·基于学习性特征的知识本体元数据模型 LCOM第42-45页
     ·领域知识本体库与知识网结构第45-49页
   ·基于知识本体库的E-learning系统分层体系架构第49-50页
   ·本章小结第50-51页
第3章 学习对象与学习资源管理第51-60页
   ·面向学习性特征的学习对象设计第51-54页
     ·学习对象第51-52页
     ·基于知识点的学习对象模型第52-54页
   ·学习资源内容管理第54-58页
     ·学习内容管理第54-55页
     ·学习对象库第55-58页
   ·知识点与学习对象的映射第58-59页
   ·本章小结第59-60页
第4章 基于知识点的网络课程模型第60-77页
   ·知识单元及可重用知识单元第60-65页
     ·知识单元定义及可重用性第60-62页
     ·知识单元的XML绑定第62-65页
   ·网络课程的形式化定义及课程模型第65-67页
     ·领域知识、知识单元和课程第65-66页
     ·课程结构及基于知识点的网络课程模型第66-67页
   ·课程开发与内容更新模式第67-73页
     ·课程库第67-68页
     ·网络课程制作算法第68-71页
     ·课程发布算法第71-73页
   ·基于AOV网结构的课程编列算法第73-76页
     ·课程内容编列第73-74页
     ·基于AOV网结构的课程编列算法第74-76页
   ·本章小结第76-77页
第5章 学习环境与学习模式设计第77-96页
   ·E-learning学习环境第77-84页
     ·学习环境的构成及功能设计第77-78页
     ·学习环境中的学习行为建模第78-83页
     ·学习行为数据库第83-84页
   ·学习界面设计第84-89页
     ·E-learning学习环境主界面设计第84-85页
     ·知识单元学习页面设计第85-86页
     ·知识单元学习页面生成算法第86-89页
   ·基于知识网的自主学习第89-93页
     ·E-learning自主学习模式第89-91页
     ·学习目标和学习内容选择第91页
     ·自主学习过程控制第91-93页
   ·基于知识分类的学习第93-94页
   ·本章小结第94-96页
第6章 系统实现与应用第96-110页
   ·计算机基础课程网络教学平台体系架构第96-98页
   ·计算机基础教学知识本体库第98-102页
     ·计算机基础教学课程体系第98-99页
     ·计算机基础教学知识分类与知识分组第99-101页
     ·知识点的知识本体定义第101-102页
   ·学习资源注册与管理第102-104页
   ·课程开发、内容制作与课程发布第104-106页
     ·课程结构定义第104页
     ·知识单元内容制作第104-105页
     ·网络课程发布第105-106页
   ·网络学习与教学管理第106-109页
     ·网络学习界面与学习导航第106-107页
     ·教学管理第107-109页
   ·本章小结第109-110页
第7章 总结与展望第110-114页
   ·总结第110-112页
   ·今后工作的展望第112-114页
参考文献第114-127页
致谢第127-129页
攻读博士学位期间发表的学术论文目录第129-131页
攻读博士学位期间参与科研项目情况第131-132页
攻读博士学位期间获得的科研成果情况第132-133页
学位论文评阅及答辩情况表第133页

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