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大学生所持的与教材期望的品德观之比较研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-6页
前言第6-10页
1 导言第10-18页
   ·选题的意义第10-11页
   ·国内外研究现状第11-15页
   ·相关概念的界定第15-18页
2 教材期望的品德观研究第18-25页
   ·社会公德第18-19页
   ·职业道德第19-20页
   ·家庭美德第20-22页
   ·个人私德第22-25页
3 大学生所持的品德观问卷的编制第25-31页
   ·大学生所持的品德观开放式问卷调查第25-26页
   ·大学生所持的品德观正式问卷编制第26-29页
   ·小结第29-31页
4 大学生所持的品德观实证调查分析第31-38页
   ·研究目的第31页
   ·研究假设第31页
   ·研究方法第31-32页
   ·研究结果第32-34页
   ·分析讨论第34-38页
5 大学生所持的与教材期望的品德观比较分析第38-41页
   ·大学生所持的与教材期望的品德观相同部分第38-39页
   ·大学生所持的与教材期望的品德观相异部分第39-41页
6 对当代高校道德教育的启示第41-44页
   ·重视对学生公正德性的培育第41页
   ·针对品德的性别差异进行道德教育第41-42页
   ·重视对大学生进行社会责任教育第42-43页
   ·加强道德实践,培养学生良好的道德行为习惯第43-44页
参考文献第44-46页
附录第46-49页
致谢第49页

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