中文摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-12页 |
引言 | 第12-13页 |
第一部分 文献综述 | 第13-18页 |
一、青少年与互联网的关系 | 第13-18页 |
(一) 青少年互联网用户的数量不断增加 | 第13-14页 |
(二) 互联网对青少年的影响 | 第14-15页 |
(三) 青少年使用互联网的研究概述 | 第15-16页 |
1.一般课题的研究 | 第15页 |
2.专项课题的研究 | 第15-16页 |
(四) 青少年互联网使用中涉及健康主题的研究概况 | 第16-18页 |
第二部分 问题提出及总体设计 | 第18-26页 |
一、对已有研究的评述 | 第18-21页 |
(一) 已有研究的贡献 | 第18-19页 |
1.理论研究的启示 | 第18-19页 |
2.实证研究的启示 | 第19页 |
(二) 已有研究的不足 | 第19-21页 |
1.从研究内容看 | 第19-20页 |
2.从研究方法看 | 第20-21页 |
3.从研究对象看 | 第21页 |
二、研究问题与研究设计 | 第21-23页 |
(一) 提出本研究的理论取向 | 第21-23页 |
1.积极心理学 | 第21-22页 |
2.生态发展理论 | 第22-23页 |
(二) 本研究拟探讨的问题 | 第23页 |
三、研究设计 | 第23-24页 |
四、研究意义 | 第24-26页 |
第三部分 研究方法 | 第26-38页 |
一、研究方法的选择 | 第26-28页 |
(一) 方法论的理论基础 | 第26-27页 |
(二) 扎根理论的启示 | 第27-28页 |
(三) 统计辅助分析 | 第28页 |
二、研究对象 | 第28-31页 |
(一) 访谈对象的选择 | 第28-30页 |
(二) 本研究的访谈对象 | 第30页 |
(三) 调查对象 | 第30-31页 |
三、质的研究的理论抽样 | 第31-32页 |
四、研究资料的收集 | 第32-38页 |
(一) 研究者的主观背景 | 第32页 |
(二) 实施程序 | 第32-38页 |
1.预访谈 | 第32-33页 |
2.访谈过程 | 第33-34页 |
(1) 访谈之前的准备 | 第33页 |
(2) 访谈过程的控制 | 第33-34页 |
(3) 访谈结束 | 第34页 |
3.资料的整理与分析 | 第34-38页 |
(1) 访谈资料的转录 | 第34页 |
(2) 访谈资料的编码分析 | 第34-37页 |
(3) 访谈资料的编码信度 | 第37-38页 |
第四部分 实证研究 | 第38-81页 |
研究一、青少年健康上网行为的结构与内涵 | 第38-54页 |
(一) 研究目的 | 第38页 |
(二) 研究方法 | 第38-39页 |
(1) 访谈法 | 第38页 |
(2) 个案分析法 | 第38页 |
(3) 问卷法 | 第38-39页 |
(三) 结果与分析 | 第39-50页 |
1.青少年健康上网行为概念的编码信度分析 | 第39页 |
2.青少年健康上网行为概念的统计分析 | 第39-41页 |
(1) 青少年健康上网行为概念的重要类别 | 第40-41页 |
(2) 青少年健康上网行为概念各类别的变化 | 第41页 |
3.青少年健康上网行为的概念及标准 | 第41-42页 |
(1) 青少年健康上网行为的概念建构 | 第41-42页 |
(2) 青少年健康上网行为的标准提出 | 第42页 |
4.青少年健康上网行为结构的"四分型"构想 | 第42-43页 |
5.青少年健康上网行为的个案分析 | 第43-50页 |
(1) 健康型 | 第43-45页 |
(2) 成长型 | 第45-46页 |
(3) 满足型 | 第46-48页 |
(4) 边缘型 | 第48-50页 |
(四) 讨论 | 第50-53页 |
1.青少年健康上网行为的概念及特点 | 第50页 |
2.青少年健康上网行为的发展方向 | 第50-51页 |
3.青少年健康上网行为的主要类型 | 第51-52页 |
4.青少年健康上网行为的操作化标准 | 第52-53页 |
(五) 结论 | 第53-54页 |
研究二、青少年健康上网行为与网络成瘾的关系 | 第54-67页 |
(一) 研究目的 | 第54页 |
(二) 研究方法 | 第54-55页 |
(1) 访谈法 | 第54页 |
(2) 个案分析法 | 第54页 |
(3) 内容分析法 | 第54-55页 |
(三) 结果与分析 | 第55-63页 |
1.青少年网络成瘾概念的内容分析 | 第55页 |
2.介于青少年健康上网行为与网络成瘾之间的可能情况 | 第55-60页 |
(1) 网络成瘾治好后仍不是健康上网行为的个案 | 第56-58页 |
(2) 既不是健康上网行为也不是网络成瘾的个案 | 第58-60页 |
3.青少年脱离网瘾的个案分析 | 第60-63页 |
(1) 因态度转变走出网络成瘾的个案 | 第61-62页 |
(2) 因现实目标而脱离网络成瘾的个案 | 第62-63页 |
(四) 讨论 | 第63-66页 |
1.青少年心目中的网络成瘾特征 | 第63-64页 |
2.青少年转变网瘾的"动力认知" | 第64-65页 |
3.青少年健康上网行为与网络成瘾之间的关系 | 第65-66页 |
(五) 结论 | 第66-67页 |
研究三、青少年健康上网行为的影响因素 | 第67-81页 |
(一) 研究目的 | 第67页 |
(二) 研究方法 | 第67-68页 |
(1) 访谈方法 | 第67页 |
(2) 概态图和本体语义分析方法 | 第67-68页 |
(三) 结果与分析 | 第68-73页 |
1.青少年健康上网行为的影响因素 | 第68-69页 |
(1) 青少年健康上网行为影响因素的编码信度分析 | 第68页 |
(2) 青少年健康上网行为影响因素的编码结果 | 第68-69页 |
2.青少年健康上网行为影响因素的分类 | 第69-71页 |
(1) 青少年健康上网行为影响因素评分的信度分析 | 第69页 |
(2) 青少年健康上网行为影响因素的分类结果 | 第69-71页 |
3.不利于青少年健康上网行为的因素 | 第71页 |
4.青少年健康上网行为各影响因素间的关系分析 | 第71-73页 |
(四) 讨论 | 第73-79页 |
1.有利于青少年健康上网行为的外部因素 | 第73-75页 |
(1) 青少年健康上网行为的重要影响因素及分类 | 第73-74页 |
(2) 有利于青少年健康上网行为的其他重要因素 | 第74-75页 |
2.影响青少年健康上网行为的个体心理因素 | 第75-79页 |
(1) 动力性认知因素对青少年健康上网行为的影响 | 第76-78页 |
(2) 人格因素对青少年健康上网行为的影响 | 第78-79页 |
3.青少年健康上网行为的层级关系结构 | 第79页 |
(五) 结论 | 第79-81页 |
第五部分 综合讨论 | 第81-89页 |
一、总的讨论 | 第81-85页 |
(一) 关于本研究的研究方法 | 第81-82页 |
(二) 青少年健康上网行为的界定和标准 | 第82-83页 |
(三) 青少年健康上网行为与网络成瘾的关系 | 第83-84页 |
(四) 青少年健康上网行为的有利因子 | 第84-85页 |
二、研究价值和创新之处 | 第85-86页 |
(一) 研究价值 | 第85-86页 |
(二) 创新之处 | 第86页 |
三、对本研究的反思 | 第86-89页 |
(一) 关于研究方法 | 第86-87页 |
(二) 研究的局限和有待进一步研究的问题 | 第87-89页 |
1.关于研究结论的推广问题 | 第87页 |
2.关于互联网在线研究方法 | 第87页 |
3.关于心理健康 | 第87页 |
4.关于评估问题 | 第87-89页 |
第六部分 研究结论 | 第89-90页 |
第七部分 参考文献 | 第90-99页 |
第八部分 附录 | 第99-104页 |
附录1 访谈提纲 | 第99-100页 |
附录2 青少年健康上网行为概念及影响因素编码索引 | 第100-101页 |
附录3 青少年病理性互联网使用问卷(部分样题) | 第101-102页 |
附录4 青少年健康上网行为概念及影响因素编码信度表 | 第102-103页 |
附录5 青少年健康上网行为的影响因素评分信度表 | 第103页 |
附录6 青少年健康上网行为各影响因素间关系的统计过程 | 第103-104页 |
致谢 | 第104-105页 |