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基于EPSS的电气从业人员培训系统(EEPSS)的设计与开发

摘要第1-3页
Abstract第3-6页
第一章 引言第6-11页
   ·背景第6页
   ·可行性分析第6-9页
     ·教育技术人员参与绩效提高的历史渊源第7页
     ·教育技术新发展第7页
     ·教育技术专业人员素质第7-8页
     ·教育技术从业人员越来越宽泛第8页
     ·企业的需要第8-9页
     ·缓解就业压力第9页
   ·本课题的工作及其意义第9-11页
第二章 电子绩效支持系统及其相关概念第11-19页
   ·绩效技术第11-14页
     ·定义第11-12页
     ·特征第12页
     ·应用模型第12-14页
   ·电子绩效支持系统第14-16页
     ·定义第14页
     ·特点第14页
     ·组成第14-15页
     ·电子绩效支持系统与传统培训方式的比较第15页
     ·电子绩效支持系统与基于计算机的培训系统的区别第15-16页
   ·国内外研究概况第16-19页
     ·EPSS 理论发展概况第16-17页
     ·EPSS 在企业中的研究与应用第17页
     ·EPSS 在教育中的研究与应用第17-19页
第三章 电气从业人员EPSS 系统内容设计第19-26页
   ·职业技术教育第19-23页
     ·范畴[9]第19页
     ·培养目标第19-20页
     ·专业设置的要求第20-21页
     ·课程分析第21-23页
   ·目标工厂情况分析第23页
   ·系统功能模块设计第23-26页
     ·信息库系统第24-25页
     ·交互训练模块第25页
     ·监测模块第25页
     ·帮助模块第25页
     ·管理模块第25-26页
第四章 电气从业人员EPSS 系统技术设计第26-47页
   ·后台数据库系统技术设计第26-30页
     ·数据库的规划与设计第26-27页
     ·数据库创建第27-28页
     ·信息库的设计第28-30页
   ·前端用户程序技术设计第30-47页
     ·系统用户权限管理模块的创建第31-33页
     ·用户管理模块的实现第33-39页
     ·信息管理模块的创建第39-43页
     ·打印预览模块的创建第43-45页
     ·系统的使用第45-47页
第五章 结论与展望第47-49页
   ·小结第47页
   ·展望第47-49页
参考文献第49-51页
致谢第51-52页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第52-54页

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