| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 引言 | 第9-13页 |
| 第一章 阅读、文化和跨文化的内涵，以及他们之间的关系 | 第13-23页 |
| ·阅读的实质 | 第13-14页 |
| ·跨文化意识的内涵分析 | 第14-18页 |
| ·文化、语言及语言习得 | 第18-19页 |
| ·文化差异与英语阅读理解 | 第19-23页 |
| 第二章 中学生阅读中跨文化障碍的调查研究、问题表征和存在的原因 | 第23-31页 |
| ·高中英语阅读教学中文化渗透策略的调查研究 | 第23-24页 |
| ·阅读中跨文化障碍造成的原因 | 第24-29页 |
| ·跨文化障碍的根源 | 第29-31页 |
| 第三章 高中英语阅读教学中文化渗透的教学策略与教学实践 | 第31-43页 |
| ·高中英语阅读教学中文化渗透策略的主要依据 | 第31-32页 |
| ·阅读教学中文化渗透的策略 | 第32-33页 |
| ·高中英语阅读教学中进行文化渗透的教学实践 | 第33-38页 |
| ·在英语活动中体会和感受文化差异 | 第38-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 注释 | 第44-45页 |
| 参考文献（References） | 第45-47页 |
| Acknowledgements | 第47-48页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第48页 |