| 中文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 前言 | 第10-11页 |
| 一、研究理工科院校大学生思想政治教育的基本理论 | 第11-18页 |
| (一) 思想政治教育的基本理论 | 第11-13页 |
| (二) 素质教育的基本理论 | 第13-15页 |
| (三) 心理学与教育学的相关理论 | 第15-18页 |
| 二、探讨理工科院校大学生思想政治教育的现实意义 | 第18-21页 |
| (一) 有利于提高理工科院校大学生的科学与人文素质 | 第18页 |
| (二) 有利于提高理工科院校大学生的思想道德素质 | 第18-19页 |
| (三) 有利于和谐校园的建设 | 第19-21页 |
| 三、理工科院校大学生思想政治教育的现状、存在的问题及原因 | 第21-31页 |
| (一) 理工科院校大学生思想政治教育的现状 | 第21-22页 |
| (二) 理工科院校大学生思想政治教育存在的问题 | 第22-25页 |
| (三) 理工科院校大学生思想政治教育存在问题的原因 | 第25-31页 |
| 四、加强和改进理工科院校大学生思想政治教育的对策 | 第31-41页 |
| (一) 确立思想政治教育的新理念 | 第31-32页 |
| (二) 充实思想政治教育内容 | 第32-34页 |
| (三) 改革理工科院校学生的思想政治教育模式 | 第34-35页 |
| (四) 加强理工科院校思想政治教育队伍建设 | 第35-36页 |
| (五) 加强理工科院校思想政治教育学科建设 | 第36-37页 |
| (六) 拓宽理工科院校思想政治教育渠道 | 第37-38页 |
| (七) 改革和完善理工科院校学生思想政治教育管理制度 | 第38-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 附录：主要参考和引用书目 | 第42-45页 |
| 后记 | 第45页 |
