| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第一章 导论 | 第10-14页 |
| 第一节 社区教育概述 | 第10-11页 |
| 第二节 研究意义 | 第11-12页 |
| 第三节 研究现状 | 第12-14页 |
| 第二章 上海市社区教育的发展现状 | 第14-26页 |
| 第一节 上海市徐汇区社区教育的特色 | 第14-18页 |
| 第二节 上海市闵行区社区教育的特色 | 第18-20页 |
| 第三节 上海市闸北区社区教育的特色 | 第20-22页 |
| 第四节 上海市浦东新区社区教育的特色 | 第22-24页 |
| 第五节 上海社区教育中存在的主要问题 | 第24-26页 |
| 第三章 国内外社区教育的经验借鉴 | 第26-36页 |
| 第一节 国内开展社区教育的经验 | 第26-29页 |
| 第二节 国外开展社区教育的经验 | 第29-36页 |
| 第四章 加强上海市社区教育的对策建议 | 第36-46页 |
| 第一节 构建合理的社区教育运行机制 | 第36-40页 |
| 第二节 充分利用社区的各种资源 | 第40-42页 |
| 第三节 加强社区教育资金的管理 | 第42-43页 |
| 第四节 充分发挥信息化在社区教育中的作用 | 第43-46页 |
| 结束语 | 第46-47页 |
| 参考文献： | 第47-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第62页 |