| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT(英文摘要) | 第5-9页 |
| 第一章 引言 | 第9-21页 |
| 1．1 论文所要解决的问题 | 第9-10页 |
| 1．2 论文研究的实用价值与理论意义 | 第10-13页 |
| 1．3 现代陶瓷艺术的研究方法 | 第13-16页 |
| 1．3．1 现代陶瓷艺术与艺术社会学 | 第14-15页 |
| 1．3．2 现代陶瓷艺术研究与辩证唯物主义的史学观 | 第15-16页 |
| 1．4 论文研究中的关键词：“一体化”与“分化” | 第16-18页 |
| 1．5 有关中国现代陶瓷艺术研究的文献综述 | 第18-21页 |
| 第二章 现代陶瓷艺术的一体化发展 | 第21-85页 |
| 2．1 20世纪40年代的陶业状况 | 第21-24页 |
| 2．2 对“陶瓷美术”认识的一体化 | 第24-33页 |
| 2．2．1 对“工艺美术”的误读 | 第26-30页 |
| 2．2．2 “陶瓷美术”的美化之术 | 第30-33页 |
| 2．3 行业生产、管理体制的一体化 | 第33-54页 |
| 2．3．1 计划经济体制是行业生产、管理体制的一体化的主要原因 | 第33-35页 |
| 2．3．2 行业生产、管理体制一体化的主要表现及影响 | 第35-54页 |
| 2．3．2．1 促进传统陶瓷技艺的恢复、继承 | 第35-40页 |
| 2．3．2．2 建国瓷、出国展览用瓷的创作产生积极影响 | 第40-44页 |
| 2．3．2．3 工业化生产模式的建立与陶瓷美术设计的发展 | 第44-48页 |
| 2．3．2．4 内销日用陶瓷设计与外销日用陶瓷设计 | 第48-54页 |
| 2．4 艺术表现形式、风格的一体化 | 第54-73页 |
| 2．4．1 意识形态的集权是艺术表现形式、风格一体化的主要原因 | 第54-56页 |
| 2．4．2 陶瓷艺术表现形式、风格的一体化在不同时期的特点 | 第56-73页 |
| 2．4．2．1 现实主义的陶瓷美术创作 | 第56-59页 |
| 2．4．2．2 学院化艺术的影响 | 第59-61页 |
| 2．4．2．3 文艺批判运动中的陶瓷美术创作 | 第61-69页 |
| 2．4．2．4 “文化大革命”中的陶瓷美术创作 | 第69-73页 |
| 2．5 陶瓷美术教育的一体化 | 第73-83页 |
| 2．5．1 经济发展的功利性是形成陶瓷美术教育的一体化的主要原因 | 第74页 |
| 2．5．2 陶瓷美术教育一体化的发展 | 第74-83页 |
| 2．5．2．1 以工艺美术教育为主流的现代陶瓷艺术教育 | 第75-77页 |
| 2．5．2．2 政治运动中的陶瓷艺术教育 | 第77-81页 |
| 2．5．2．3 面向产区的陶瓷艺术教育 | 第81-83页 |
| 2．6 本章小结 | 第83-85页 |
| 第三章 当代陶瓷艺术的分化 | 第85-142页 |
| 3．1 现代陶艺创作与艺术设计——当代陶瓷艺术表现形式的分化 | 第86-127页 |
| 3．1．1 “现代陶艺”的发展 | 第86-106页 |
| 3．1．1．1 新的文艺思潮与“现代陶艺”的兴起 | 第87-91页 |
| 3．1．1．2 现代陶艺创作的多元化 | 第91-96页 |
| 3．1．1．3 当代陶瓷美术创作所面临的人文环境 | 第96-104页 |
| 3．1．1．4 “现代陶艺”与“陶艺”、“美术陶瓷” | 第104-106页 |
| 3．1．2 产区陶瓷美术创作与传统工艺的发展 | 第106-116页 |
| 3．1．3 与市场经济发展并行的陶瓷艺术设计 | 第116-127页 |
| 3．1．3．1 经济发展带动陶瓷艺术设计的发展 | 第116-120页 |
| 3．1．3．2 当代设计艺术的发展对陶瓷设计艺术的影响 | 第120-121页 |
| 3．1．3．3 陶瓷设计艺术的发展现状与分析 | 第121-127页 |
| 3．2 大众化与精英化——当代陶瓷艺术文化形念的分化 | 第127-134页 |
| 3．2．1 陶瓷艺术的大众化及文化特征 | 第128-131页 |
| 3．2．2 陶瓷艺术的精英化及文化特征 | 第131-132页 |
| 3．2．3 陶瓷艺术文化形态分化的原因 | 第132-133页 |
| 3．2．4 大众化与精英化文化形态的关系 | 第133-134页 |
| 3．3 美术教育与设计艺术教育——当代陶瓷艺术教育形式的分化 | 第134-141页 |
| 3．3．1 当代陶瓷艺术设计教育 | 第135-138页 |
| 3．3．2 现代陶艺教育 | 第138-139页 |
| 3．3．3 工作室制及传统的师徒制 | 第139-141页 |
| 3．4 本章小结 | 第141-142页 |
| 第四章 结论：分化——当代陶瓷艺术的发展趋势 | 第142-154页 |
| 4．1 辨证地认识美术创作与设计艺术的发展规律 | 第142-149页 |
| 4．1．1 当代陶瓷美术创作与艺术的民主化 | 第143-148页 |
| 4．1．2 关于日用陶瓷产业持续性发展的思考 | 第148-149页 |
| 4．2 陶瓷艺术教育的完整性与社会化 | 第149-154页 |
| 4．2．1 陶瓷艺术教育的整体性 | 第150-151页 |
| 4．2．2 陶瓷艺术教育的社会化 | 第151-154页 |
| 参考文献 | 第154-156页 |
| 致谢及声明 | 第156-157页 |
| 附录 | 第157-182页 |
| 个人简历、在学期间的研究成果及发表的学术论文 | 第182页 |
