| 第一章 引言 | 第1-11页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·主要工作 | 第9-10页 |
| ·本文的组织 | 第10-11页 |
| 第二章 ICAI概述 | 第11-16页 |
| ·ICAI发展史 | 第11页 |
| ·ICAI主要研究内容 | 第11-14页 |
| ·理论基础 | 第11-12页 |
| ·组成结构 | 第12-13页 |
| ·知识表示 | 第13-14页 |
| ·主要特征 | 第14页 |
| ·发展方向 | 第14-16页 |
| 第三章 自动推理 | 第16-22页 |
| ·基于规则的推理 | 第16-18页 |
| ·基于模型的推理 | 第18-19页 |
| ·基于范例(事例)的推理 | 第19-22页 |
| 第四章 以PAR方法为基础的新型程序设计课程体系结构 | 第22-28页 |
| ·程序设计语言和程序设计方法 | 第22页 |
| ·PAR方法简介 | 第22-27页 |
| ·主要思想 | 第22-23页 |
| ·组成 | 第23页 |
| ·开发步骤 | 第23-24页 |
| ·开发实例 | 第24-26页 |
| ·特点 | 第26-27页 |
| ·以PAR为基础的新型程序设计课程体系结构 | 第27-28页 |
| 第五章 PAR方法问题的分类及可重用程序模板的构建 | 第28-49页 |
| ·问题的分类 | 第28-43页 |
| ·第一类 简单问题类 | 第28-34页 |
| ·第二类 复杂问题类 | 第34-43页 |
| ·可重用程序模板构建思想 | 第43页 |
| ·可重用程序模板的构建 | 第43-49页 |
| 第六章 系统设计思想和方案 | 第49-57页 |
| ·系统的目标 | 第49页 |
| ·系统的总体结构 | 第49-51页 |
| ·系统的知识组织及自动推理机制 | 第51-55页 |
| ·系统的特点 | 第55-57页 |
| ·智能性 | 第55-56页 |
| ·开放性 | 第56页 |
| ·多媒体 | 第56-57页 |
| 第七章 系统的实现及功能 | 第57-66页 |
| ·系统的实现 | 第57-60页 |
| ·系统实现的主要技术及工具 | 第57-58页 |
| ·系统面向对象建模及类实现 | 第58-59页 |
| ·系统数据库的实现 | 第59-60页 |
| ·系统界面的实现 | 第60页 |
| ·系统的功能 | 第60-66页 |
| ·专题学习 | 第60-61页 |
| ·实例学习 | 第61页 |
| ·添加专题 | 第61-62页 |
| ·添加实例 | 第62页 |
| ·系统自动出题 | 第62-63页 |
| ·用户自己出题 | 第63页 |
| ·自动解题 | 第63-64页 |
| ·交互解题(系统提示) | 第64页 |
| ·纠错 | 第64-65页 |
| ·测试 | 第65-66页 |
| 总结与展望 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-69页 |