《信息技术与计算机》网络课件的设计、开发与应用
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 一 综述 | 第8-14页 |
| 1.1 网络环境与教育 | 第8页 |
| 1.2 网络教育的发展与现状 | 第8-11页 |
| 1.3 制约我国网络教育应用发展的因素 | 第11-12页 |
| 1.4 本研究的背景与目的 | 第12-14页 |
| 二 网络教学课件的特点及开发的目的意义 | 第14-19页 |
| 2.1 网络课件的特点 | 第15-17页 |
| 2.2 开发网络课件的目的意义 | 第17-19页 |
| 三 网络课件的设计与开发 | 第19-41页 |
| 3.1 网络课件的设计原则 | 第19-21页 |
| 3.2 网络课件的开发方法 | 第21-22页 |
| 3.3 网络课件的开发过程 | 第22-39页 |
| 3.4 网络课件的开发过程中应注意的问题 | 第39-41页 |
| 四 网络课件的应用 | 第41-49页 |
| 4.1 加速信息技术与学科教学的整合 | 第42-43页 |
| 4.2 改革传统教学结构 | 第43-45页 |
| 4.3 加速学习模式的变革 | 第45-48页 |
| 4.4 《信息技术与计算机》网络课件的应用 | 第48-49页 |
| 五 网络课件的评价 | 第49-53页 |
| 5.1 教学资源评价 | 第50页 |
| 5.2 教学效果评价 | 第50-51页 |
| 5.3网络课件的评价标准 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-54页 |
| 论文作者在学期间发表的学术论文目录 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |