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新建本科院校普通物理实验教学现状分析与对策研究

摘要第1-7页
Abstract第7-9页
引言第9-14页
 (一) 问题的提出第10-11页
 (二) 普通物理实验教学研究与发展状况第11-14页
 (三) 研究方法第14页
一、普通物理实验教学相关要素分析第14-16页
二、对新建本科院校普通物理实验教学现状调查分析第16-27页
 (一) 对普通物理实验教学效果的总体调查第16-18页
 (二) 对普通物理实验教学内容的调查第18-20页
 (三) 对普通物理实验教学方法的调查第20-21页
 (四) 对普通物理实验教学师资的调查第21-23页
 (五) 对普通物理实验室建设和管理水平的调查第23-24页
 (六) 对普通物理实验教学评价的调查第24-27页
三、改进普通物理实验教学的对策第27-38页
 (一) 优化普通物理实验教学内容第27-30页
 (二) 构建新型的普通物理实验教学模式第30-32页
 (三) 提升普通物理实验教师的素质第32-34页
 (四) 建立完善的普通物理实验教学配套措施第34-35页
 (五) 开展普通物理实验教学评价改革第35-38页
注释第38-40页
参考文献第40-42页
附录第42-45页
攻读学位期间发表的学术论文目录第45-46页
致谢第46页

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