| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-15页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·有关我国优秀运动队管理现状的研究 | 第10-13页 |
| ·概念的界定 | 第13-15页 |
| 2 研究对象和方法 | 第15-16页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·访谈调查法 | 第15-16页 |
| ·数理统计法 | 第16页 |
| ·逻辑分析法 | 第16页 |
| 3 研究结果与分析 | 第16-73页 |
| ·国家队的组建与管理 | 第16-34页 |
| ·国家队的组织目标 | 第16页 |
| ·国家队的人员配备 | 第16-19页 |
| ·人员配备的任务 | 第16-17页 |
| ·人员配备的原则 | 第17页 |
| ·国家队人员配备 | 第17-19页 |
| ·国家队的多元化组织形式 | 第19-25页 |
| ·国家队多元化组织类型 | 第19-20页 |
| ·国家队多元化组织类型发展历程 | 第20-23页 |
| ·国家队组建类型多元化的影响因素分析 | 第23-25页 |
| ·国家队管理模式及组织结构 | 第25-33页 |
| ·队委会领导下的分工负责制 | 第25-26页 |
| ·(队委会领导下的)总教练负责制 | 第26-27页 |
| ·(队委会领导下的)领队负责制 | 第27-28页 |
| ·领队领导下的主教练负责制 | 第28-29页 |
| ·领队领导下的队委会负责制 | 第29-30页 |
| ·领队、主教练分工负责制 | 第30-31页 |
| ·业务部领导下的领队主教练分工负责制 | 第31-32页 |
| ·队委会(外籍教练)负责制 | 第32-33页 |
| ·制度建设和文化建设 | 第33-34页 |
| ·制度建设 | 第33-34页 |
| ·文化建设 | 第34页 |
| ·国家田径队的发展历程 | 第34-39页 |
| ·高度集中型国家田径队的建立及完善(1953年—上世纪80年代中) | 第34-36页 |
| ·发展历程 | 第34-35页 |
| ·组织类型和管理模式 | 第35页 |
| ·特点 | 第35-36页 |
| ·集中与分散结合型初步形成阶段(上世纪80年代后期—2002年) | 第36-38页 |
| ·发展历程 | 第36-37页 |
| ·组织类型和管理模式 | 第37页 |
| ·特点 | 第37-38页 |
| ·集中与分散结合型进一步发展阶段(2003年—至今) | 第38页 |
| ·发展历程 | 第38页 |
| ·组织类型、管理模式及特点 | 第38页 |
| ·田径项目国家队组建及管理形式发展变化的影响因素 | 第38-39页 |
| ·竞技体育体制的发展 | 第38-39页 |
| ·田径项目的特点 | 第39页 |
| ·国家队资源优势 | 第39页 |
| ·集中与分散结合型的田径"大国家队"的组建与管理 | 第39-73页 |
| ·组织目标及完成情况 | 第39-40页 |
| ·成绩目标 | 第39-40页 |
| ·社会效益和经济效益 | 第40页 |
| ·田径"大国家队"的组织类型 | 第40-42页 |
| ·结合型的集中管理部分 | 第40-41页 |
| ·结合型的分散管理部分 | 第41-42页 |
| ·结合型的集中管理部分—国家田径集训队的组建与管理 | 第42-65页 |
| ·国家田径集训队的人员设置 | 第42-49页 |
| ·国家田径集训队的组织结构和管理模式 | 第49-53页 |
| ·制度建设 | 第53-54页 |
| ·文化建设 | 第54-56页 |
| ·对国家集训队"六个到位工作"的情况分析 | 第56-64页 |
| ·小结 | 第64-65页 |
| ·结合型国家队分散管理部分的组织与管理 | 第65-73页 |
| ·人员设置 | 第65-66页 |
| ·国家和地方权责的划分 | 第66-68页 |
| ·"两个计划"的国家投入情况 | 第68-69页 |
| ·复合型团队的建设 | 第69-70页 |
| ·集训 | 第70-72页 |
| ·分散型国家队的成绩分析 | 第72页 |
| ·小结 | 第72-73页 |
| 4 结论 | 第73-74页 |
| 5 建议 | 第74-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |
| 参考文献 | 第76-77页 |
| 附录 | 第77-92页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第92页 |
