| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 绪论 | 第7-11页 |
| 第一章 当前美术教育中的素描教学现状 | 第11-19页 |
| 第一节 当前高校素描主要教学模式及其效果 | 第11-13页 |
| 第二节 从中国当前现实分析原因 | 第13-16页 |
| 第三节 从中国素描历史发展分析原因 | 第16-19页 |
| 第二章 能否适应现代素描教学的要求 | 第19-27页 |
| 第一节 国内外素描教学模式比较分析 | 第19-22页 |
| 第二节 传统教学模式的滞后性 | 第22-27页 |
| 第三章 教学模式创新面临的当代性 | 第27-33页 |
| 第一节 当代艺术的冲击和设计意识的介入 | 第27-28页 |
| 第二节 当代艺术教学探讨中引发的当代素描教学思考 | 第28-33页 |
| 第四章 素描教学创新方法论 | 第33-37页 |
| 第一节 对素描学科课程概念的再认识 | 第33-34页 |
| 第二节 素描与其相关学科的辩证关系的认识 | 第34-37页 |
| 第五章 素描教学创新模式尝试 | 第37-43页 |
| 第一节 教学模式创新尝试—实验性教学 | 第37-40页 |
| 第二节 艺术设计专业基础素描教学中创造性思维的培养 | 第40-43页 |
| 第六章 结论 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-51页 |
| 个人简历 | 第51页 |