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陕西省县级业余体校现状调查及发展对策研究

摘要第1-5页
Abstract第5-11页
1 前言第11-18页
   ·选题依据第11-12页
   ·国内外研究现状第12-18页
     ·国内研究现状第12-15页
     ·国外研究现状第15-18页
2 研究对象与研究方法第18-22页
   ·研究对象第18页
   ·研究方法第18-22页
     ·文献资料法第18-19页
     ·问卷调查法第19-20页
     ·专家访谈法第20页
     ·数理统计法第20-21页
     ·逻辑分析法第21-22页
3 研究结果与分析讨论第22-48页
   ·陕西省县级业余体校的项目开展情况第22-23页
   ·陕西省县级业余体校的目标定位第23-24页
   ·陕西省县级业余体校的办学模式第24-25页
   ·陕西省县级业余体校的师资状况第25-34页
     ·教练员的年龄、性别情况第25-26页
     ·教练员的学历结构第26-27页
     ·教练员职称情况第27-28页
     ·教练员的执教年限第28页
     ·教练员运动技术等级情况第28-29页
     ·教练员科研情况第29-30页
     ·教练员的来源及培养运动员达到运动技术等级情况第30-31页
     ·教练员岗位培训及计算机应用程度第31-32页
     ·教练员工资待遇及满意程度第32-33页
     ·教练员队伍的职业热爱程度情况第33-34页
   ·陕西省县级业余体校运动员的情况第34-35页
     ·运动员性别、年龄情况第34页
     ·运动员参与训练的态度第34-35页
     ·运动员文化学习的态度第35页
   ·陕西省县级业余体校运动训练情况第35-38页
     ·教练员训练计划的制定与执行情况第35-36页
     ·运动员周训练次数和训练时间情况第36-37页
     ·运动员的训练表现情况第37页
     ·教练员对运动员的关心程度第37-38页
   ·陕西省县级业余体校的竞赛情况第38-39页
     ·运动员每年参加比赛的次数第38-39页
     ·运动员年实际参赛次数与理想年参赛次数比较第39页
   ·陕西省县级业余体校后备人才的选材情况第39-41页
     ·选材依据第40-41页
     ·选材方式第41页
   ·陕西省县级业余体校的管理考核情况第41-43页
     ·教练员、运动员对体校管理体制的认知情况第41-42页
     ·教练员、运动员对体校考核制度的认知情况第42-43页
   ·陕西省县级业余体校运动员的保障情况第43-46页
     ·陕西省县级业余体校医务监督情况第43-44页
     ·陕西省县级业余体校的经费来源情况第44-45页
     ·陕西省县级业余体校的场地器材设施情况第45-46页
   ·陕西省县级业余体校发展对策研究第46-48页
     ·开展项目要合理布局,突出重点,形成自己的优势项目第46页
     ·进一步构建和完善体教结合的体育后备人才培养模式第46页
     ·优化教练员队伍结构,加强教练员对专业理论知识的学习第46页
     ·完善竞赛制度,开拓竞赛市场,加强竞赛管理第46页
     ·构建并完善科学选材机制,实现科学化选材第46-47页
     ·建立和完善激励机制与科学评估机制第47页
     ·构建和完善运动员社会保障制度第47页
     ·增加经费投入,保证运动训练的正常进行第47-48页
4 结论与建议第48-50页
   ·结论第48-49页
   ·建议第49-50页
参考文献第50-55页
附录第55-63页
致谢第63-64页
攻读硕士学位期间科研成果第64页

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