书院园林设计手法及其对现代校园建设的启发
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-8页 |
| 图表目录 | 第8-9页 |
| 1. 引言 | 第9-13页 |
| ·课题研究的目的及意义 | 第9页 |
| ·课题研究的背景 | 第9页 |
| ·研究对象的范畴和研究内容 | 第9-10页 |
| ·研究方法 | 第10页 |
| ·归纳总结法 | 第10页 |
| ·图表分析法 | 第10页 |
| ·实例研究法 | 第10页 |
| ·国内外研究成果综述 | 第10-13页 |
| 2. 书院的理论基础研究 | 第13-25页 |
| ·书院的历史与传承 | 第13-19页 |
| ·中国书院的起源与定义 | 第13-14页 |
| ·中国书院的发展 | 第14-17页 |
| ·外国书院的起源与发展 | 第17-19页 |
| ·中国书院的管理制度 | 第19-20页 |
| ·藏书制度 | 第19页 |
| ·教学制度 | 第19页 |
| ·学生管理制度 | 第19-20页 |
| ·祭祀制度 | 第20页 |
| ·中国书院的文化及其对书院园林的影响 | 第20-25页 |
| ·中国书院的文化 | 第20-21页 |
| ·书院园林 | 第21-22页 |
| ·书院文化对书院园林的影响 | 第22-25页 |
| 3. 书院园林的构成要素和设计手法 | 第25-51页 |
| ·书院园林的景观构成要素 | 第25-30页 |
| ·建筑 | 第25-26页 |
| ·地形 | 第26页 |
| ·水体 | 第26-27页 |
| ·园林建筑 | 第27页 |
| ·景石 | 第27-29页 |
| ·楹联 | 第29-30页 |
| ·书院园林的选址 | 第30-37页 |
| ·群山环抱 | 第32页 |
| ·三山一水 | 第32-34页 |
| ·依山环水 | 第34-35页 |
| ·山水并列 | 第35页 |
| ·藏于市井 | 第35-37页 |
| ·书院园林的布局特点 | 第37-41页 |
| ·中轴对称 | 第39页 |
| ·中轴加侧院 | 第39页 |
| ·一主轴,多副轴 | 第39页 |
| ·自由布局 | 第39-41页 |
| ·书院园林主体建筑的特点 | 第41-46页 |
| ·藏书楼 | 第41页 |
| ·讲堂 | 第41-43页 |
| ·祭祀建筑 | 第43-44页 |
| ·斋舍 | 第44-45页 |
| ·碑、门和牌坊 | 第45-46页 |
| ·书院园林的植物选择 | 第46-47页 |
| ·书院园林的设计手法 | 第47-51页 |
| ·相地 | 第48页 |
| ·空间序列 | 第48页 |
| ·空间类型 | 第48-49页 |
| ·空间环境的营造 | 第49-51页 |
| 4. 实例研究 | 第51-61页 |
| ·岳麓书院 | 第51-56页 |
| ·历史背景 | 第51页 |
| ·总体布局 | 第51-52页 |
| ·园林环境 | 第52-56页 |
| ·聚奎书院 | 第56-61页 |
| ·历史背景 | 第56-57页 |
| ·总体布局 | 第57页 |
| ·园林环境 | 第57-58页 |
| ·植物景观 | 第58-61页 |
| 5. 书院园林对现代大学校园建设的启发 | 第61-71页 |
| ·古代书院与现代校园的异同 | 第61-62页 |
| ·古代书院与现代校园的相同之处 | 第61页 |
| ·古代书院与现代校园的不同之处 | 第61-62页 |
| ·古代书院园林与现代大学校园建设的差异 | 第62-63页 |
| ·校园规划方面的差异 | 第62页 |
| ·建筑方面的差异 | 第62-63页 |
| ·园林环境方面的差异 | 第63页 |
| ·园林景观构成要素方面的差异 | 第63页 |
| ·现代大学校园建设对书院园林的继承 | 第63-66页 |
| ·以北京大学为例 | 第64-65页 |
| ·以江西理工大学新校区规划为例 | 第65-66页 |
| ·现代大学建设中遗失的书院园林精华 | 第66页 |
| ·应继承书院园林中深厚的文化底蕴和原始的生态理念 | 第66-67页 |
| ·现代大学校园建设的原则 | 第67-71页 |
| ·选址应遵循的原则 | 第67页 |
| ·布局应遵循的原则 | 第67-68页 |
| ·园林环境营造应遵循的原则 | 第68-71页 |
| 6. 结论 | 第71-73页 |
| 参考文献 | 第73-75页 |
| 个人简介 | 第75-77页 |
| 导师简介 | 第77-79页 |
| 获得成果目录清单 | 第79-81页 |
| 致谢 | 第81页 |
