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论西方现代绘画中的童真

摘要第3-4页
Abstract第4页
第1章 引言第7-9页
第2章 西方现代绘画中体现的“童真”与儿童绘画第9-21页
    2.1 具有“童真”的绘画作品产生的历史背景和原因第9-10页
        2.1.1 西方现代绘画中“童真”现象产生的历史背景第9页
        2.1.2 西方现代绘画中“童真”现象产生的原因第9-10页
    2.2 西方现代绘画的特征第10-13页
        2.2.1 强调非理性和无意识第11页
        2.2.2 制造新奇,追求原创性第11-12页
        2.2.3 打破艺术与非艺术的界限第12页
        2.2.4 强调艺术的行为过程第12-13页
        2.2.5 融自然于一体,打破传统的艺术博物馆体系第13页
    2.3 西方现代绘画中突显的儿童绘画因素第13-16页
        2.3.1 西方现代绘画大师作品中的童趣现象第13-16页
        2.3.2 中国当代绘画中儿童绘画因素的表现第16页
    2.4 西方现代绘画中的儿童绘画语言形式第16-21页
        2.4.1 夸张变形的平面视觉形象第16-17页
        2.4.2 二维度视觉空间表达第17-19页
        2.4.3 鲜明饱满的主观色彩表现第19-21页
第3章 西方现代绘画中体现童真的主要代表画家第21-25页
    3.1 野兽派创始人—亨利·马蒂斯第21-22页
        3.1.1 马蒂斯的生平和经历第21页
        3.1.2 马蒂斯的艺术风格第21-22页
            3.1.2.1 回归原始的艺术第21页
            3.1.2.2 简化与装饰性相结合的艺术第21-22页
            3.1.2.3 蕴含中国绘画的意境第22页
            3.1.2.4 儿童画般天真烂漫的趣味第22页
    3.2 最富诗意的造型大师—保罗·克利第22-23页
        3.2.1 保罗·克利绘画艺术概况第22页
        3.2.2 童心未眠的保罗·克利:用色彩思考存在第22-23页
    3.3 超现实主义绘画大师—胡安·米罗第23-25页
        3.3.1 奇思遐想追寻童真第23页
        3.3.2 归真返朴第23-25页
第4章“童真”的美学意义第25-27页
    4.1 生活“童真”和艺术“童真”的区别第25页
    4.2 艺术风格的“童真”和艺术家个性的“童真”第25-27页
第5章 西方现代绘画中体现的“童真”给中国油画艺术的思考第27-32页
    5.1 中国油画对西方现代绘画中体现的“童真”的借鉴第27-28页
        5.1.1 视角的借鉴——形的直觉与色彩的表达第27-28页
        5.1.2 情感表现得借鉴——心态的自由与心灵的即兴表达第28页
    5.2 西方现代绘画中的“童真”对中国油画艺术语言的创新与探索的启发第28-32页
        5.2.1 生活本源的追求第29-30页
        5.2.2 人性复归第30-32页
总结第32-33页
参考文献第33页

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