高效课堂下旅游地理教学内容及教学策略研究--以中图版选修Ⅲ为例
摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
第1章 绪论 | 第10-18页 |
1.1 问题的提出 | 第10-12页 |
1.1.1 新课程改革的需要 | 第10-11页 |
1.1.2 完善地理高效课堂的要求 | 第11页 |
1.1.3 适应新的旅游地理教学的需要 | 第11页 |
1.1.4 激发学生对课堂教学的兴趣 | 第11-12页 |
1.2 国内外的研究现状 | 第12-13页 |
1.2.1 国内研究现状 | 第12页 |
1.2.2 国外研究现状 | 第12-13页 |
1.3 研究的目的和意义 | 第13-15页 |
1.3.1 研究的目的 | 第13-14页 |
1.3.2 研究的意义 | 第14-15页 |
1.4 研究的相关方法与技术路线 | 第15-18页 |
1.4.1 查阅相关文献法 | 第15页 |
1.4.2 问卷调查法 | 第15页 |
1.4.3 访谈法 | 第15-16页 |
1.4.4 相关技术路线 | 第16-18页 |
第2章 相关概念界定及理论依据 | 第18-24页 |
2.1 高效课堂的概念界定 | 第18-19页 |
2.1.1 高效课堂的特点 | 第18-19页 |
2.1.2 高效课堂的影响因素 | 第19页 |
2.2 旅游地理的概念界定 | 第19-20页 |
2.3 教学内容的概念界定 | 第20页 |
2.4 教学策略的概念界定 | 第20-21页 |
2.5 研究的理论依据 | 第21-24页 |
2.5.1 人本主义学习理论 | 第21页 |
2.5.2 建构主义学习理论 | 第21-22页 |
2.5.3 陶行知的教育思想 | 第22页 |
2.5.4 新课程标准的相关理论 | 第22-24页 |
第3章 旅游地理课堂教学现状调查与分析 | 第24-32页 |
3.1 调查对象与过程 | 第24页 |
3.2 调查结果分析 | 第24-27页 |
3.2.1 调查对象的基本信息分析 | 第24-25页 |
3.2.2 学生对教材内容的态度分析 | 第25-26页 |
3.2.3 教师教学现状分析 | 第26-27页 |
3.3 访谈结果分析 | 第27-28页 |
3.3.1 教师对旅游地理教材的认知存在局限性 | 第27页 |
3.3.2 教师缺乏旅游地理的体验性教学内容 | 第27-28页 |
3.3.3 教师对旅游地理的个案研究关注度不高 | 第28页 |
3.3.4 教师缺乏旅游地理相关学科知识 | 第28页 |
3.3.5 教师旅游地理的教学手段不丰富 | 第28页 |
3.4 结论与思考 | 第28-32页 |
3.4.1 学校对课堂教学的要求不高 | 第29页 |
3.4.2 教师的知识储备不足 | 第29页 |
3.4.3 缺乏生活化的教学内容 | 第29页 |
3.4.4 学生在课堂教学中求知欲不强 | 第29-32页 |
第4章 高效课堂下旅游地理教学内容及教学策略分析 | 第32-54页 |
4.1 高效课堂下旅游地理教学内容分析 | 第32-49页 |
4.1.1 “一标多版”旅游地理教材内容分析 | 第32-35页 |
4.1.2 旅游地理相关知识分析 | 第35-39页 |
4.1.3 地方性旅游地理教学资源分析 | 第39-44页 |
4.1.4 主要媒体中的相关内容分析 | 第44-49页 |
4.2 高效课堂下旅游地理教学策略的分析 | 第49-54页 |
4.2.1 “先学后教,当堂训练”教学策略分析 | 第49-50页 |
4.2.2 多媒体辅助教学策略分析 | 第50页 |
4.2.3 支架式教学策略分析 | 第50-51页 |
4.2.4 抛锚式教学策略分析 | 第51-52页 |
4.2.5 情感化教学策略分析 | 第52-53页 |
4.2.6 生活化教学策略分析 | 第53-54页 |
第5章 建议 | 第54-58页 |
5.1 教学内容方面的建议 | 第54-55页 |
5.1.1 对教材编写者的建议 | 第54页 |
5.1.2 对学校管理者的建议 | 第54页 |
5.1.3 对教师的建议 | 第54-55页 |
5.1.4 对学生的建议 | 第55页 |
5.2 教学策略方面的建议 | 第55-58页 |
5.2.1 正确的教学思路 | 第56页 |
5.2.2 合适的教学方法 | 第56页 |
5.2.3 有效的教学手段 | 第56-58页 |
第6章 结语 | 第58-60页 |
6.1 研究结论 | 第58页 |
6.2 不足之处 | 第58页 |
6.3 研究展望 | 第58-60页 |
参考文献 | 第60-64页 |
附录 | 第64-72页 |
附录一:调查问卷 | 第64-65页 |
附录二:访谈提纲 | 第65页 |
附录三:教学设计 | 第65-69页 |
附录四:教学设计 | 第69-72页 |
致谢 | 第72-74页 |
攻读硕士学位期间的科研成果 | 第74页 |