摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
第1章 绪论 | 第9-17页 |
1.1 选题背景及意义 | 第9-10页 |
1.1.1 选题背景 | 第9页 |
1.1.2 选题意义 | 第9-10页 |
1.2 国内外研究综述 | 第10-14页 |
1.2.1 国外研究综述 | 第10-12页 |
1.2.2 国内研究综述 | 第12-14页 |
1.2.3 国内外研究评述 | 第14页 |
1.3 研究思路与方法 | 第14-15页 |
1.3.1 研究思路 | 第14-15页 |
1.3.2 研究方法 | 第15页 |
1.4 研究内容及创新点 | 第15-17页 |
1.4.1 研究内容 | 第15-16页 |
1.4.2 可能的创新点 | 第16-17页 |
第2章 相关概念界定和理论基础 | 第17-23页 |
2.1 相关概念界定 | 第17-18页 |
2.1.1 激励机制 | 第17页 |
2.1.2 正向激励机制 | 第17-18页 |
2.1.3 干部正向激励机制 | 第18页 |
2.2 理论基础 | 第18-23页 |
2.2.1 需要层次理论 | 第18-19页 |
2.2.2 强化理论 | 第19-20页 |
2.2.3 期望理论 | 第20-23页 |
第3章 山东省JY县完善干部正向激励机制问题调查与分析 | 第23-35页 |
3.1 调查设计 | 第23-25页 |
3.1.1 调查对象 | 第23页 |
3.1.2 调查方法 | 第23页 |
3.1.3 调查实施方案 | 第23-25页 |
3.2 调查结果分析 | 第25-35页 |
3.2.1 问卷结果显示 | 第25-26页 |
3.2.2 当前干部正向激励机制方面存在的缺失 | 第26-29页 |
3.2.3 社会转型期干部正向激励机制存在缺失可能造成的不良影响 | 第29-32页 |
3.2.4 完善干部正向激励机制的基本原则 | 第32-35页 |
第4章 国外公务员激励机制实践的经验借鉴 | 第35-43页 |
4.1 国外公务员激励机制的实践 | 第35-38页 |
4.1.1 英国公务员激励机制的实践 | 第35-36页 |
4.1.2 美国公务员激励机制的实践 | 第36-37页 |
4.1.3 新加坡公务员激励机制的实践 | 第37-38页 |
4.2 国外公务员激励机制实践的经验借鉴 | 第38-43页 |
4.2.1 健全的法律法规 | 第38页 |
4.2.2 完善的激励制度 | 第38-43页 |
第5章 我国干部正向激励机制的实践探索 | 第43-45页 |
5.1 广西凭祥市在干部正向激励机制方面的实践探索 | 第43页 |
5.2 甘肃威武市凉州区在部正向激励机制方面的实践探索 | 第43-44页 |
5.3 山东东营市河口区在干部正向激励机制方面的实践探索 | 第44-45页 |
第6章 完善干部正向激励机制的对策建议 | 第45-53页 |
6.1 强化干部选拔任用的正向激励作用 | 第45-47页 |
6.1.1 选准用好干部 | 第45-46页 |
6.1.2 加大交流力度 | 第46页 |
6.1.3 拓宽晋升渠道 | 第46页 |
6.1.4 推进能上能下 | 第46-47页 |
6.2 强化监督考核的正向激励作用 | 第47-48页 |
6.2.1 预防式监督管理 | 第47页 |
6.2.2 完善考核制度 | 第47-48页 |
6.2.3 为敢于担当者担当 | 第48页 |
6.3 强化薪酬待遇的正向激励作用 | 第48-49页 |
6.3.1 完善干部正常增资机制 | 第49页 |
6.3.2 积极推进工资制度改革 | 第49页 |
6.3.3 落实好职务与职级并行制度 | 第49页 |
6.4 强化宣传教育的正向激励作用 | 第49-51页 |
6.4.1 注重思想政治学习 | 第49-50页 |
6.4.2 强化教育培训 | 第50-51页 |
6.4.3 注重典型示范 | 第51页 |
6.5 强化对干部关怀的正向激励作用 | 第51-53页 |
6.5.1 用好日常考核 | 第51页 |
6.5.2 建立约谈制度 | 第51页 |
6.5.3 加强思想激励 | 第51-52页 |
6.5.4 注重解决个人实际困难 | 第52-53页 |
第7章 研究结论与不足 | 第53-55页 |
7.1 研究结论 | 第53-54页 |
7.2 研究局限 | 第54-55页 |
参考文献 | 第55-57页 |
附录 | 第57-61页 |
致谢 | 第61-63页 |
攻读学位期间的科研成果 | 第63页 |