| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第12-50页 |
| 1.1 引言 | 第12-15页 |
| 1.2 碘化铵的性质及其参与的有机反应 | 第15-18页 |
| 1.3 二甲基亚砜作为合成子参与的有机反应 | 第18-23页 |
| 1.4 环状碳酸酯的合成方法及应用研究进展 | 第23-37页 |
| 1.4.1 二氧化碳化学的综述 | 第23-26页 |
| 1.4.2 环状碳酸酯的合成 | 第26-37页 |
| 1.5 芳香烯砜衍生物的合成方法及应用研究进展 | 第37-45页 |
| 1.5.1 芳香烯砜衍生物的应用研究 | 第37-38页 |
| 1.5.2 芳香烯砜衍生物的研究进展 | 第38-45页 |
| 1.6 氧硫衍生物的合成方法及应用研究进展 | 第45-48页 |
| 1.6.1 氧硫衍生物的应用研究 | 第45页 |
| 1.6.2 氧硫衍生物合成的研究进展 | 第45-48页 |
| 1.7 本课题研究的内容、目的和意义 | 第48-50页 |
| 1.7.1 本课题研究的目的和意义 | 第48页 |
| 1.7.2 本课题的研究内容 | 第48-50页 |
| 第二章 原位电生成碘和碱的协同作用高效地将烯烃和二氧化碳转化为环状碳酸酯 | 第50-88页 |
| 本章摘要 | 第50页 |
| 2.1 引言 | 第50-52页 |
| 2.2 实验部分 | 第52-87页 |
| 2.2.1 原料及化学试剂 | 第52-53页 |
| 2.2.2 电化学合成环状碳酸酯的典型实验操作及步骤 | 第53页 |
| 2.2.3 反应条件的优化 | 第53-56页 |
| 2.2.4 环状碳酸酯的电合成的底物普适性研究 | 第56-58页 |
| 2.2.5 反应机理的研究 | 第58-61页 |
| 2.2.6 产物的表征及图谱数据 | 第61-87页 |
| 2.3 本章小结 | 第87-88页 |
| 第三章 以 1,2-二取代烯烃和二氧化碳为原料电合成立体专一性的环状碳酸酯 | 第88-114页 |
| 本章摘要 | 第88页 |
| 3.1 引言 | 第88-89页 |
| 3.2 实验部分 | 第89-113页 |
| 3.2.1 原料及化学试剂 | 第89-90页 |
| 3.2.2 电合成立体专一性的环状碳酸酯典型实验步骤及操作 | 第90页 |
| 3.2.3 支持电解质对反应的影响 | 第90-98页 |
| 3.2.4 电合成立体专一性的环状碳酸酯的底物普适性研究 | 第98-100页 |
| 3.2.5 反应立体选择性差异性的研究 | 第100-103页 |
| 3.2.6 产物的表征及图谱数据 | 第103-113页 |
| 3.3 本章小结 | 第113-114页 |
| 第四章 碘化铵和二甲基亚砜参与的烯烃的氧化砜化反应合成芳香烯基甲砜 | 第114-173页 |
| 本章摘要 | 第114页 |
| 4.1 引言 | 第114-116页 |
| 4.2 设计思路和研究内容 | 第116-118页 |
| 4.3 实验部分 | 第118-172页 |
| 4.3.1 原料及化学试剂 | 第118-119页 |
| 4.3.2 芳香烯基甲砜合成的典型实验步骤及操作 | 第119页 |
| 4.3.3 反应条件的优化 | 第119-121页 |
| 4.3.4 底物的拓展 | 第121-123页 |
| 4.3.5 反应机理的研究 | 第123-132页 |
| 4.3.7 产物的表征及图谱数据 | 第132-172页 |
| 4.4 本章小结 | 第172-173页 |
| 第五章 碘化铵诱导三组分偶联反应：以二甲基亚砜、醇和烯烃为原料合成β-烷氧基甲基硫化合物 | 第173-221页 |
| 本章摘要 | 第173页 |
| 5.1 引言 | 第173-174页 |
| 5.2 实验部分 | 第174-220页 |
| 5.2.1 原料及化学试剂 | 第174-175页 |
| 5.2.2 β-烷氧基-甲基硫化合物合成的典型实验步骤及操作 | 第175页 |
| 5.2.3 反应条件的优化 | 第175-178页 |
| 5.2.4 底物的拓展 | 第178-181页 |
| 5.2.5 反应机理的研究 | 第181-182页 |
| 5.2.6 产物的表征及图谱数据 | 第182-220页 |
| 5.3 本章小结 | 第220-221页 |
| 结论 | 第221-223页 |
| 参考文献 | 第223-239页 |
| 附录：化合物数据一览表 | 第239-241页 |
| 攻读博士学位期间取得的研究成果 | 第241-243页 |
| 致谢 | 第243-244页 |
| 附件 | 第244页 |
