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北京市某中职学校学生择业观的调查研究

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
文献综述第8-14页
 1 中等职业教育概述第8-9页
   ·中等职业教育的概念第8页
   ·中职的招生对象和学制第8页
   ·中等职业学校的分类第8-9页
 2 中职生择业观的内涵第9-10页
   ·择业第9页
   ·择业观第9页
   ·中职学生的择业观第9-10页
 3 国内外对学生择业观的研究第10-13页
   ·国外学者对择业观的研究第10-11页
   ·国内学者对择业观的研究第11-13页
 4 问题的提出第13-14页
   ·现有研究的不足第13页
   ·本研究的创新点第13-14页
前言第14-18页
 1 研究背景第14-15页
   ·就业背景第14页
   ·教育背景第14-15页
 2 研究目的第15页
 3 研究意义第15-17页
   ·有助于中职学生更好的择业就业第15-16页
   ·有助于中职学校更好的开设就业指导课程第16页
   ·为进一步研究中职学生择业观提供一些参考资料第16-17页
 4 研究内容第17-18页
1 资料及方法第18-19页
   ·资料及数据来源第18页
   ·问卷设计与实施第18-19页
2 研究的结果与分析第19-32页
   ·基本情况第19-20页
   ·对所学专业的认识第20-23页
   ·对职业的认识第23-26页
   ·对就业形势的认识第26-28页
   ·对就业的期望第28-29页
   ·对学校就业指导的认识第29-32页
3 讨论第32-39页
   ·北京市某中职学校学生择业观的特点第32-34页
   ·北京市某中职学校学生择业观结论第34-35页
   ·中等职业学校学生择业观现状的成因及影响因素分析第35-37页
   ·树立中职学生正确择业观的方法对策第37-39页
4 总结与不足第39-41页
   ·总结第39-40页
   ·不足第40-41页
附录第41-43页
参考文献第43-45页
致谢第45-46页
个人简历第46页

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