罗定职业技术学院数字微格教学系统的设计与实现
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-15页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究动态 | 第11-13页 |
| 1.3 研究主要内容 | 第13页 |
| 1.4 研究技术路线 | 第13-14页 |
| 1.5 本章小结 | 第14-15页 |
| 第二章 相关理论与技术介绍 | 第15-27页 |
| 2.1 相关概念 | 第15-18页 |
| 2.1.1 微格教学的定义 | 第15-16页 |
| 2.1.2 微格教学与数字化微格教学 | 第16-18页 |
| 2.2 理论基础 | 第18-21页 |
| 2.2.1 构建主义理论 | 第18-20页 |
| 2.2.2 自主学习理论 | 第20-21页 |
| 2.3 关键技术 | 第21-26页 |
| 2.3.1 WEB2.0 | 第21-22页 |
| 2.3.2 NET框架 | 第22-23页 |
| 2.3.3 ADO.NET技术 | 第23-25页 |
| 2.3.4 三层B/S体系模式 | 第25-26页 |
| 2.4 本章小结 | 第26-27页 |
| 第三章 罗定职业技术学院数字微格教学系统需求分析 | 第27-31页 |
| 3.1 用户需求分析 | 第27页 |
| 3.2 功能需求分析 | 第27-28页 |
| 3.3 非功能性需求分析 | 第28-29页 |
| 3.3.1 性能需求 | 第28-29页 |
| 3.3.2 系统可行性分析 | 第29页 |
| 3.4 本章小结 | 第29-31页 |
| 第四章 罗定职业技术学院数字微格教学系统设计 | 第31-50页 |
| 4.1 系统总体架构设计 | 第31-32页 |
| 4.2 总体功能模块设计 | 第32-44页 |
| 4.2.1 教师管理 | 第32-33页 |
| 4.2.2 学生管理 | 第33-34页 |
| 4.2.3 资讯管理 | 第34-36页 |
| 4.2.4 视频上传与下载的实现 | 第36-39页 |
| 4.2.5 视频的下载 | 第39-41页 |
| 4.2.6 播放与评价模块 | 第41-42页 |
| 4.2.7 后台管理模块 | 第42-44页 |
| 4.3 数据库设计 | 第44-48页 |
| 4.3.1 数据库概念模型设计 | 第44-45页 |
| 4.3.2 数据库的结构设计 | 第45-48页 |
| 4.4 系统安全设计 | 第48-49页 |
| 4.5 本章小结 | 第49-50页 |
| 第五章 罗定职业技术学院数字微格教学系统实现 | 第50-64页 |
| 5.1 平台实现 | 第50-53页 |
| 5.1.1 系统运行环境 | 第50页 |
| 5.1.2 系统的开发平台 | 第50-53页 |
| 5.2 学生学习模块实现 | 第53-57页 |
| 5.2.1 微格实践模块 | 第53页 |
| 5.2.2 互动交流模块 | 第53-55页 |
| 5.2.3 微格教学评价 | 第55-57页 |
| 5.3 资讯发布管理模块实现 | 第57-58页 |
| 5.4 微格教学论坛模块实现 | 第58-63页 |
| 5.5 本章小结 | 第63-64页 |
| 第六章 罗定职业技术学院数字微格教学系统测试 | 第64-69页 |
| 6.1 测试规划 | 第64-65页 |
| 6.2 测试用例 | 第65-66页 |
| 6.3 测试结果 | 第66-68页 |
| 6.4 本章小结 | 第68-69页 |
| 第七章 总结与展望 | 第69-71页 |
| 7.1 总结 | 第69页 |
| 7.2 展望 | 第69-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |
| 参考文献 | 第72-75页 |
