河北中学生校服改良研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 绪论 | 第8-12页 |
| 1.1 研究背景 | 第8页 |
| 1.2 研究的目的及意义 | 第8-9页 |
| 1.2.1 研究的目的 | 第8-9页 |
| 1.2.2 研究的意义 | 第9页 |
| 1.3 国内、国外研究现状 | 第9-10页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第9页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第9-10页 |
| 1.4 研究内容及方法 | 第10-12页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第10页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第10-12页 |
| 2 河北省中学生校服设计研究 | 第12-18页 |
| 2.1 河北省中学生校服现状分析 | 第12-14页 |
| 2.1.1 省情分析 | 第12页 |
| 2.1.2 款式分析 | 第12-14页 |
| 2.1.3 色彩分析 | 第14页 |
| 2.1.4 面料分析 | 第14页 |
| 2.2 中学生着装心理分析 | 第14-16页 |
| 2.3 校服功能简述 | 第16-17页 |
| 2.3.1 校服的实用功能 | 第16页 |
| 2.3.2 校服的审美功能 | 第16-17页 |
| 2.3.3 校服的标识功能 | 第17页 |
| 2.3.4 校服的教育功能 | 第17页 |
| 2.4 本章小结 | 第17-18页 |
| 3 河北省中学生校服改良调研及分析 | 第18-28页 |
| 3.1 问卷调研过程 | 第18页 |
| 3.1.1 调研背景 | 第18页 |
| 3.1.2 调研内容 | 第18页 |
| 3.1.3 调研对象及方法 | 第18页 |
| 3.2 问卷设计 | 第18-19页 |
| 3.3 问卷调研结果及分析 | 第19-25页 |
| 3.3.1 穿着校服必要性分析 | 第19-21页 |
| 3.3.2 校服的满意度分析 | 第21-22页 |
| 3.3.3 校服的文化内涵分析 | 第22-23页 |
| 3.3.4 校服重要方面分析 | 第23-24页 |
| 3.3.5 校服改良方面分析 | 第24-25页 |
| 3.3.6 校服心理价格分析 | 第25页 |
| 3.4 本章小结 | 第25-28页 |
| 4 河北省中学生校服改良设计 | 第28-46页 |
| 4.1 河北省中学生校服设计要素 | 第28-29页 |
| 4.1.1 款式方面 | 第28页 |
| 4.1.2 色彩方面 | 第28页 |
| 4.1.3 面料方面 | 第28-29页 |
| 4.2 河北省中学生校服改良设计方案 | 第29-36页 |
| 4.2.1 灵感元素 | 第29-31页 |
| 4.2.2 款式图分析 | 第31-34页 |
| 4.2.3 图案设计 | 第34页 |
| 4.2.4 效果图说明 | 第34-36页 |
| 4.3 河北省中学生校服设计实现过程 | 第36-40页 |
| 4.3.1 面辅料选择 | 第36-38页 |
| 4.3.2 数码印花实现过程 | 第38-39页 |
| 4.3.3 工业版示例 | 第39-40页 |
| 4.3.4 缝制过程 | 第40页 |
| 4.4 成衣展示 | 第40-44页 |
| 4.5 本章小结 | 第44-46页 |
| 结论 | 第46-48页 |
| 附录 | 第48-52页 |
| 附录A | 第48-50页 |
| 附录B | 第50-51页 |
| 附录C | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-56页 |
| 攻读硕士学位期间所发表的论文 | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
