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融童话于小说--论张抗抗小说的童话元素

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
绪论第9-16页
 一、 张抗抗融童话于小说选题的形成第9-10页
 二、 张抗抗小说童话元素研究的现状第10-12页
 三、 论文研究内容、方法及研究意义第12-16页
第一章 融童话于小说的艺术表现第16-28页
 第一节 童话气质浸染小说人物第16-21页
  一、 自由不羁的幻想特质第16-19页
  二、 憧憬美好的理想情怀第19-21页
 第二节 童话模式丰富小说架构第21-28页
  一、 童话受阻模式造就小说跌宕情节第22-24页
  二、 童话幻想模式创造小说两个世界第24-28页
第二章 融童话于小说的原因初探第28-34页
 第一节 家庭教育的潜移默化第28-31页
  一、 儿童文学作家母亲第29-30页
  二、 心怀革命理想的父亲第30-31页
 第二节 童话文本的耳濡目染第31-34页
  一、 奇特幻想丰富精神世界第31-32页
  二、 童话故事启迪生命追求第32-34页
第三章 融童话于小说的文本特点第34-41页
 第一节 增强小说的童话隐喻性第34-37页
  一、 童话元素具有意象的象征、隐喻性第34-35页
  二、 融入童话元素增强小说隐喻性第35-37页
 第二节 小说的女性叙述性第37-41页
  一、 童话叙述与女性视角的同源同构第37-38页
  二、 融童话于小说强化作家女性叙述的特点第38-41页
第四章 融童话于小说的价值评估第41-48页
 第一节 融童话于小说创造小说两个世界第41-43页
 第二节 融童话于小说满足作家某种心理第43-45页
  一、 缓和步步紧逼的行文步骤第43-44页
  二、 宣泄作家的恐惧、不满情绪第44-45页
 第三节 融童话于小说提高读者审美要求第45-48页
  一、 读者阅读感受哲理化与抒情化第45-46页
  二、 要求读者多方面提升审视视域第46-48页
结语第48-49页
参考文献第49-54页
攻读硕士学位期间出版或发表的论著、论文第54-55页
致谢第55页

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