| 摘要 | 第1-9页 |
| Abstract | 第9-13页 |
| 第1章 文献综述 | 第13-26页 |
| ·数字加工 | 第13-19页 |
| ·数字加工的心理效应 | 第13-14页 |
| ·数字加工的任务及范式 | 第14-15页 |
| ·两位数加工的模型 | 第15-18页 |
| ·数字加工的N400效应 | 第18-19页 |
| ·价格加工 | 第19-22页 |
| ·价格加工的心理效应 | 第19-20页 |
| ·价格加工的模型 | 第20-21页 |
| ·与价格加工有关的ERP成分及脑区 | 第21-22页 |
| ·儿童数字加工和人民币认知的发展 | 第22-26页 |
| ·儿童对一位数的加工 | 第22-23页 |
| ·儿童对两位数的加工 | 第23-24页 |
| ·儿童对人民币辨认和面值大小比较的发展 | 第24-26页 |
| 第2章 问题提出与研究方案 | 第26-30页 |
| ·问题的提出 | 第26页 |
| ·研究方案 | 第26-29页 |
| ·创新之处 | 第29-30页 |
| 第3章 5-7岁儿童数字及其单位加工策略的发展研究 | 第30-40页 |
| ·实验目的 | 第30页 |
| ·方法 | 第30-33页 |
| ·被试 | 第30页 |
| ·实验材料及设计 | 第30-31页 |
| ·实验任务 | 第31-32页 |
| ·实验程序 | 第32-33页 |
| ·实验计分 | 第33页 |
| ·结果与分析 | 第33-37页 |
| ·对各任务得分的多元方差分析 | 第33-36页 |
| ·各任务间相关分析 | 第36-37页 |
| ·逐步回归分析 | 第37页 |
| ·讨论 | 第37-39页 |
| ·5-7岁儿童人民币面值大小比较的加工策略 | 第37-39页 |
| ·5-7岁儿童人民币面值大小比较的影响因素 | 第39页 |
| ·结论 | 第39-40页 |
| 第4章 与固定价格进行大小比较的行为和ERP研究 | 第40-58页 |
| ·实验2 与两位数的固定价格￥55比较大小的行为研究 | 第40-47页 |
| ·实验目的 | 第40页 |
| ·方法 | 第40-42页 |
| ·结果 | 第42-45页 |
| ·讨论 | 第45-47页 |
| ·结论 | 第47页 |
| ·实验3 以元、角和分为单位的价格与5角比较大小的ERP研究 | 第47-58页 |
| ·实验目的 | 第47-48页 |
| ·方法 | 第48-49页 |
| ·结果 | 第49-55页 |
| ·讨论 | 第55-57页 |
| ·结论 | 第57-58页 |
| 第5章 价格两两比较大小的ERP研究 | 第58-86页 |
| ·实验4 相同单位价格两两比较大小的ERP研究 | 第58-66页 |
| ·实验目的 | 第58页 |
| ·方法 | 第58-60页 |
| ·结果 | 第60-65页 |
| ·讨论 | 第65-66页 |
| ·结论 | 第66页 |
| ·实验5 相同数字价格两两比较的ERP研究 | 第66-74页 |
| ·实验目的 | 第66页 |
| ·方法 | 第66-68页 |
| ·结果 | 第68-72页 |
| ·讨论 | 第72-74页 |
| ·结论 | 第74页 |
| ·实验6 不同数字和单位的价格两两比较的ERP研究 | 第74-86页 |
| ·实验目的 | 第74页 |
| ·方法 | 第74-77页 |
| ·结果 | 第77-82页 |
| ·讨论 | 第82-84页 |
| ·结论 | 第84-86页 |
| 第6章 总的讨论和结论 | 第86-97页 |
| ·数字及其单位加工的年龄发展特点及影响因素 | 第86-89页 |
| ·“需要驱动”的研究范式 | 第86-87页 |
| ·5-7岁儿童数字及其单位加工的年龄发展特点 | 第87-88页 |
| ·5-7岁儿童数字及其单位加工的影响因素 | 第88-89页 |
| ·成人价格加工的模型 | 第89-95页 |
| ·价格加工的认知机制 | 第89-91页 |
| ·价格加工的时间进程和脑机制 | 第91-92页 |
| ·价格加工的模型 | 第92-95页 |
| ·未来的研究展望 | 第95页 |
| ·总的结论 | 第95-97页 |
| 参考文献 | 第97-103页 |
| 附录：实验1 所用的刺激材料 | 第103-105页 |
| 攻读博士学位期间发表的主要论文 | 第105-107页 |
| 后记 | 第107-108页 |
