| 摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-13页 |
| ·课题研究的背景与意义 | 第11-12页 |
| ·课题研究的背景 | 第11页 |
| ·课题研究的意义 | 第11-12页 |
| ·课题研究的内容与方法 | 第12-13页 |
| ·课题研究的内容 | 第12页 |
| ·课题研究的方法 | 第12-13页 |
| 第2章 色彩的内涵 | 第13-19页 |
| ·“究”色彩之源 | 第13-14页 |
| ·对色彩概念的相关研究 | 第13页 |
| ·表达色彩的语言 | 第13-14页 |
| ·色彩的姿态 | 第14页 |
| ·“传”色彩之美 | 第14-16页 |
| ·感受色彩的性格 | 第14-15页 |
| ·色彩的情感联想 | 第15页 |
| ·色彩的传达效果 | 第15-16页 |
| ·“述”色彩之意 | 第16-19页 |
| ·色彩的视觉印象 | 第16-17页 |
| ·色彩依据地域特征而不同 | 第17页 |
| ·合理安排“主体色”与“背景色” | 第17-18页 |
| ·色彩协调整体、突出局部 | 第18-19页 |
| 第3章 儿童食品包装的剖析 | 第19-29页 |
| ·包装设计的渊源与发展 | 第19-21页 |
| ·包装设计的过去 | 第19-20页 |
| ·包装设计的现在 | 第20-21页 |
| ·包装设计的将来 | 第21页 |
| ·“秀色可餐”的儿童食品包装 | 第21-26页 |
| ·儿童食品装设计中色彩呈现的特点 | 第22页 |
| ·色彩与儿童包装设计的联系 | 第22-26页 |
| ·现状分析当今儿童食品包装的问题所在 | 第26-29页 |
| 第4章 影响儿童食品包装色彩的元素 | 第29-39页 |
| ·儿童食品的购买者 | 第29-31页 |
| ·消费水平层次 | 第31-32页 |
| ·地域差异 | 第32-34页 |
| ·审美层次 | 第34-36页 |
| ·儿童文化 | 第36-39页 |
| 第5章 视觉的童话——色彩在儿童食品包装设计中的魅力 | 第39-53页 |
| ·活力四射——色彩展现节奏感与动感 | 第39-41页 |
| ·视觉流程下的色彩节奏感 | 第39-40页 |
| ·突破呆板，展现动感 | 第40-41页 |
| ·井然有序——色彩统一产品气氛 | 第41-43页 |
| ·整体协调的儿童食品包装色彩设计 | 第41页 |
| ·系列化的色彩搭配与组合 | 第41-43页 |
| ·五彩斑斓——浪漫迷人的配色 | 第43-46页 |
| ·童稚的色彩，童稚的心 | 第43-45页 |
| ·色彩魅力提升购买欲 | 第45-46页 |
| ·玩美、玩趣——儿童食品包装的魅力 | 第46-53页 |
| ·卡通、搞怪的图案 | 第46-47页 |
| ·童真、独特的外型 | 第47-48页 |
| ·启智型的包装 | 第48-50页 |
| ·拟人化的表现方法 | 第50-53页 |
| 第6章 总结 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 致谢 | 第57-59页 |
| 在学期间主要科研成果 | 第59页 |