| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-23页 |
| ·研究背景与问题的提出 | 第11-13页 |
| ·国内外有关研究的理论综述 | 第13-20页 |
| ·图书馆学科服务的研究现状 | 第13-17页 |
| ·泛在知识环境的研究现状 | 第17-20页 |
| ·泛在知识环境下图书馆学科服务的研究意义 | 第20页 |
| ·本文的研究目的、研究内容和研究方法 | 第20-23页 |
| ·本文的研究目的 | 第20-21页 |
| ·本文的研究内容 | 第21页 |
| ·本文的研究方法 | 第21-23页 |
| 第二章 泛在知识环境和图书馆学科服务的理论基础 | 第23-38页 |
| ·泛在知识环境和图书馆学科服务的相关概念 | 第23-25页 |
| ·学科馆员 | 第23页 |
| ·学科服务 | 第23-24页 |
| ·泛在知识环境 | 第24页 |
| ·泛在图书馆 | 第24-25页 |
| ·嵌入式服务 | 第25页 |
| ·泛在知识环境的特征、技术和构成要素 | 第25-27页 |
| ·泛在知识环境的特征 | 第25-26页 |
| ·泛在知识环境的技术 | 第26-27页 |
| ·构成泛在知识环境的基础要素 | 第27页 |
| ·图书馆学科服务的特点、体系和影响因素 | 第27-32页 |
| ·学科服务的特点 | 第27-29页 |
| ·学科服务的体系 | 第29-30页 |
| ·影响图书馆学科服务的发展因素 | 第30-31页 |
| ·影响用户利用图书馆资源的个体因素 | 第31-32页 |
| ·现有图书馆学科服务研究评析 | 第32-38页 |
| ·现有图书馆学科服务内容的概述 | 第32-33页 |
| ·现有图书馆学科服务内容的对比分析 | 第33-34页 |
| ·现有图书馆学科服务模式的概述 | 第34-35页 |
| ·现有图书馆学科服务模式的对比分析 | 第35-38页 |
| 第三章 泛在知识环境下图书馆学科服务的需求调查分析 | 第38-50页 |
| ·泛在知识环境对用户信息需求的影响 | 第38-39页 |
| ·问卷设计与调查统计方法 | 第39-41页 |
| ·调查目的和对象 | 第39页 |
| ·调查问卷设计 | 第39-40页 |
| ·调查实施步骤 | 第40页 |
| ·调查数据录入与统计 | 第40-41页 |
| ·调查样本总量 | 第41页 |
| ·调查结果及数据分析 | 第41-50页 |
| ·用户样本属性分析 | 第41-42页 |
| ·对泛在知识环境的认知情况 | 第42-43页 |
| ·对图书馆学科服务的使用情况 | 第43-45页 |
| ·对泛在知识环境下图书馆学科服务的需求情况 | 第45-48页 |
| ·对泛在知识环境下图书馆学科服务的建议情况 | 第48-50页 |
| 第四章 泛在知识环境下图书馆学科服务的理论构建 | 第50-60页 |
| ·泛在知识环境下的图书馆学科服务流程——基于过程参与的泛在问题流程 | 第50-52页 |
| ·图书馆学科服务的工作流程简介 | 第50-51页 |
| ·需求调查结果与泛在知识环境下图书馆学科服务流程的分析 | 第51页 |
| ·基于过程参与的泛在问题学科服务流程建立 | 第51-52页 |
| ·泛在知识环境下的图书馆学科服务内容——基于用户分层的泛在需求内容 | 第52-55页 |
| ·不同用户分层的信息需求分析 | 第52-53页 |
| ·需求调查结果与泛在知识环境下图书馆学科服务内容的分析 | 第53页 |
| ·基于用户分层的泛在需求学科服务内容框架 | 第53-55页 |
| ·泛在知识环境下的图书馆学科服务模式——基于学科服务团队的泛在组配模式 | 第55-60页 |
| ·学科服务团队的分类 | 第55-56页 |
| ·需求调查结果与泛在知识环境下图书馆学科服务模式的分析 | 第56页 |
| ·基于学科服务团队的泛在组配学科服务模式构建 | 第56-60页 |
| 第五章 泛在知识环境下图书馆学科服务的实践研究个案分析 | 第60-74页 |
| ·案例研究设计 | 第60页 |
| ·案例选取背景 | 第60页 |
| ·案例选取依据 | 第60页 |
| ·自然科学学科服务案例——行星齿轮传动系统 | 第60-64页 |
| ·案例来源和课题内容分析 | 第60-61页 |
| ·用户的信息需求分析 | 第61-62页 |
| ·提供学科服务的方案设计 | 第62-63页 |
| ·案例结果分析 | 第63-64页 |
| ·社会科学学科服务案例——钢锭模行业分析 | 第64-68页 |
| ·案例来源和报告内容分析 | 第64-65页 |
| ·用户的信息需求分析 | 第65-66页 |
| ·提供学科服务的方案设计 | 第66-67页 |
| ·案例结果分析 | 第67-68页 |
| ·泛在知识环境下图书馆学科服务的实证分析 | 第68-72页 |
| ·图书馆学科服务流程与案例结果的实证分析 | 第68-70页 |
| ·图书馆学科服务内容与案例结果的实证分析 | 第70-71页 |
| ·图书馆学科服务模式与案例结果的实证分析 | 第71-72页 |
| ·泛在知识环境下图书馆学科服务的对策和建议 | 第72-74页 |
| ·加强图书馆学科服务的宣传和推广，提高使用率 | 第72页 |
| ·融入过程中解决实际问题，合理完善学科服务流程 | 第72页 |
| ·关注用户信息需求的变化，及时调整学科服务内容 | 第72页 |
| ·提高学科服务团队的能力，综合设计学科服务模式 | 第72-73页 |
| ·加强泛在知识环境的应用实现，改革学科服务的提供方式 | 第73-74页 |
| 第六章 结语 | 第74-76页 |
| ·本文主要工作 | 第74页 |
| ·本文的创新之处 | 第74-75页 |
| ·进一步研究 | 第75-76页 |
| 参考文献 | 第76-79页 |
| 致谢 | 第79-80页 |
| 在学期间的研究成果及发表的学术论文 | 第80-81页 |
| 附录 泛在知识环境下图书馆学科服务的用户需求调查 | 第81-83页 |
