| 目录 | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 1 前言 | 第8-15页 |
| ·选题依据 | 第8-9页 |
| ·研究目的 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-15页 |
| ·武术段位与中国武术段位制 | 第10页 |
| ·中国武术段位制的研究概况 | 第10-12页 |
| ·国内外关于高校发展实施中国武术段位制的研究 | 第12-14页 |
| ·中国武术段位制新老内容概述 | 第14-15页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第15-18页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-18页 |
| ·文献资料法 | 第15-16页 |
| ·问卷调查法 | 第16-18页 |
| ·访谈法 | 第18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| ·逻辑分析法 | 第18页 |
| 3 研究结果与分析讨论 | 第18-32页 |
| ·北京市高校发展实施中国武术段位制和开展武术段位制教学的意义 | 第18-21页 |
| ·北京市高校发展实施中国武术段位制的意义 | 第18-20页 |
| ·北京市高校开展中国武术段位制教学的意义 | 第20-21页 |
| ·北京市高校发展实施中国武术段位制的优势 | 第21-22页 |
| ·中国武术段位制在北京市高校发展实施的状况 | 第22-30页 |
| ·中国武术段位制在北京市高校的发展实施前期的状况 | 第22-23页 |
| ·中国武术段位制在北京市高校的发展实施中期的状况 | 第23页 |
| ·中国武术段位制在北京市高校的发展实施后期的状况 | 第23-30页 |
| ·北京市高校发展实施中国武术段位制的制约因素 | 第30-31页 |
| ·中国武术段位制在北京市高校发展实施的对策研究 | 第31-32页 |
| ·突出宣传与扩大改革力度 | 第31页 |
| ·强化中国武术段位制教学师资培训 | 第31页 |
| ·完善中国武术段位制教学体制机制 | 第31-32页 |
| ·优化中国武术段位制教学考评内容 | 第32页 |
| 4 结论与建议 | 第32-34页 |
| ·结论 | 第32-33页 |
| ·建议 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36-37页 |
| 附录 | 第37-41页 |