| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 1 绪论 | 第9-18页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·研究目的和意义 | 第10页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·研究综述 | 第10-18页 |
| ·大学生村官的研究 | 第10-15页 |
| ·关于人际交往的研究 | 第15-17页 |
| ·文献述评 | 第17-18页 |
| 2 研究设计 | 第18-28页 |
| ·理论依据 | 第18-19页 |
| ·社会网络理论 | 第18页 |
| ·相互作用理论 | 第18-19页 |
| ·研究思路、研究假设与研究特色 | 第19-20页 |
| ·研究思路 | 第19页 |
| ·研究假设 | 第19页 |
| ·研究特色 | 第19-20页 |
| ·相关概念界定 | 第20-21页 |
| ·研究方法 | 第21-22页 |
| ·资料收集方法 | 第21页 |
| ·资料分析方法 | 第21-22页 |
| ·调查区域的概况与样本简介 | 第22-28页 |
| ·湖北省大学生"村官"整体情况简介 | 第22-23页 |
| ·孝昌县大学生"村官"情况简介 | 第23页 |
| ·调查样本基本情况 | 第23-28页 |
| 3 大学生村官人际交往现状与特点 | 第28-36页 |
| ·交往对象 | 第28-30页 |
| ·交往目的 | 第30-31页 |
| ·交往内容 | 第31-32页 |
| ·交往频率 | 第32-34页 |
| ·交往的自我效能感 | 第34-35页 |
| ·小结 | 第35-36页 |
| 4 大学生"村官"人际交往现状的影响因素分析 | 第36-47页 |
| ·个人因素对大学生"村官"人际交往现状的影响 | 第36-40页 |
| ·性格特质对大学生"村官"人际交往现状的影响 | 第36-37页 |
| ·毕业院校类别对大学生"村官"人际交往现状的影响 | 第37-38页 |
| ·交往能力对大学生"村官"人际交往现状的影响 | 第38-39页 |
| ·职业规划对大学生"村官"人际交往现状的影响 | 第39-40页 |
| ·政策的地方落实情况对大学生"村官"人际交往现状的影响 | 第40-43页 |
| ·工作借调对大学生"村官"人际交往现状的影响 | 第41-42页 |
| ·培训效果对大学生"村官"人际交往现状的影响 | 第42-43页 |
| ·他人态度对大学生"村官"人际交往现状的影响 | 第43-46页 |
| ·父母态度对大学生"村官"人际交往的影响 | 第44-45页 |
| ·村民态度对大学生"村官"人际交往的影响 | 第45-46页 |
| ·小结 | 第46-47页 |
| 5 总结与讨论 | 第47-51页 |
| ·本研究的结论 | 第47-48页 |
| ·建议与对策 | 第48-49页 |
| ·大学生"村官"应树立正确人际交往观念 | 第48页 |
| ·大学生"村官"应提高自身人际交往能力 | 第48-49页 |
| ·建立规范、长效的"村官"选拔、管理体制 | 第49页 |
| ·营造良好的人际交往氛围 | 第49页 |
| ·不足之处 | 第49-51页 |
| 主要文献参考 | 第51-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 附录一:调查问卷(人际关系部分节选) | 第55-60页 |
| 附录二:访谈提纲 | 第60-62页 |
| 附录三:攻读研究生期间发表的论文 | 第62页 |