| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-6页 |
| 文献综述 | 第6-11页 |
| 一、项目名称 | 第11-12页 |
| 二、项目背景 | 第12-13页 |
| 三、理论依据 | 第13-15页 |
| (一) 马克思主义教育理论 | 第13页 |
| (二) 社会学习理论 | 第13页 |
| (三) 职业发展理论 | 第13-14页 |
| (四) 马斯洛需求层次理论 | 第14页 |
| (五) 优势视角理论 | 第14-15页 |
| 四、项目目标 | 第15-16页 |
| (一) 项目主要目标 | 第15页 |
| (二) 项目具体目标 | 第15-16页 |
| 五、实施过程 | 第16-37页 |
| (一) 总体介入计划 | 第16页 |
| (二) 具体实施过程 | 第16-37页 |
| 六、困难和解决方案 | 第37-38页 |
| 七、经费预算 | 第38-39页 |
| 八、评估方法 | 第39-40页 |
| (一) 组前评估 | 第39页 |
| (二) 过程评估 | 第39页 |
| (三) 结果评估 | 第39-40页 |
| 九、项目总结与反思 | 第40-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-43页 |
| 附录 | 第43-48页 |
| 作者简介 | 第48页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第48-49页 |