高校危机事件应急能力研究--构成、评估与整合
| 内容摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 引言 | 第11-17页 |
| （一） 选题意义 | 第11-12页 |
| （二） 国内外研究现状 | 第12-15页 |
| （三） 研究思路及方法 | 第15-16页 |
| （四） 研究的重点、难点及创新点 | 第16-17页 |
| 一、 高校危机事件概述及现状分析 | 第17-38页 |
| （一） 高校危机事件概述 | 第17-29页 |
| （二） 我国高校危机事件现状分析 | 第29-33页 |
| （三） 高校危机事件与社会危机事件的关系 | 第33-38页 |
| 二、 高校危机事件应急能力构成及评估体系的设计 | 第38-55页 |
| （一） 危机生命周期理论 | 第38-39页 |
| （二） 高校危机事件应急能力构成 | 第39-47页 |
| （三） 评价的方法：SWOT 分析方法 | 第47-50页 |
| （四） 评价内容的设计 | 第50-55页 |
| 三、 可资借鉴的境外高校危机事件应对模式 | 第55-64页 |
| （一） 美国模式 | 第55-60页 |
| （二） 日本模式 | 第60-62页 |
| （三） 港澳台模式 | 第62-64页 |
| 四、 高校危机事件应急能力整合模式探索 | 第64-89页 |
| （一） 高校应急能力构建 | 第64-73页 |
| （二） 政府应急能力支持 | 第73-82页 |
| （三） 学生应急能力培养 | 第82-89页 |
| 参考文献 | 第89-100页 |
