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高校学生素质跟踪分析系统的设计与实现

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第一章 绪论第9-13页
   ·研究背景第9-10页
   ·国内外发展现状第10-12页
     ·学生素质跟踪分析第10页
     ·数据挖掘第10-12页
   ·论文组织结构安排第12-13页
第二章 数据挖掘第13-18页
   ·数据挖掘概述第13-14页
     ·数据挖掘的概念第13-14页
     ·数据挖掘的分类第14页
   ·数据挖掘模型第14-15页
   ·数据挖掘的主要方法第15-16页
   ·学生素质跟踪分析与应用系统中的数据挖掘第16-17页
   ·小结第17-18页
第三章 系统架构与关键技术第18-26页
   ·ASP.NET与三层架构第18-20页
   ·数据库开发与数据挖掘第20-21页
     ·数据库开发第20-21页
     ·数据库与数据挖掘的联系第21页
   ·系统的架构部署第21-26页
     ·系统架构第21-23页
     ·三层架构在系统中的实现第23-26页
第四章 学生素质跟踪分析系统的设计第26-38页
   ·需求分析第26-27页
   ·系统需求与设计第27-31页
     ·总体需求第27-28页
     ·学生自评模块第28页
     ·教师评价模块第28-29页
     ·系统模块第29-30页
     ·通信模块第30-31页
   ·数据库设计第31-37页
     ·数据库概要设计第31-34页
     ·数据库逻辑设计第34-37页
   ·系统权限设计第37-38页
第五章 数据挖掘技术在系统中的应用与实现第38-47页
   ·分层模型第38-39页
   ·分层模型应用分析第39-42页
   ·关联规则第42-47页
     ·关联规则的概念第42-43页
     ·关联规则分类第43页
     ·关联规则的过程第43页
     ·算法改进第43-47页
第六章 学生素质跟踪分析系统的实现第47-55页
   ·系统开发应用环境第47页
   ·系统主要功能的实现第47-55页
     ·系统登录第47-48页
     ·学生自评第48-49页
     ·教师评价第49-52页
     ·系统管理第52-55页
第七章 总结与展望第55-56页
致谢第56-57页
参考文献第57-60页
附录第60-66页

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