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成都市中小学校园足球布点学校的现状与对策研究

摘要第1-8页
Abstract第8-12页
1 前言第12-16页
   ·选题依据第12-13页
   ·本研究的认识基础第13-14页
   ·本研究的研究思路第14页
   ·本研究的研究重点第14页
   ·本研究的创新点第14-15页
   ·本研究的研究价值第15-16页
2 文献综述第16-20页
   ·我国关于校园足球运动发展方面的学术研究现状概述第16-17页
   ·成都市校园足球运动发展方面的学术研究现状概述第17页
   ·国外校园足球运动发展概述第17-18页
   ·韩国校园足球运动发展概述第18-19页
   ·日本校园足球运动发展概述第19-20页
3 研究对象与方法第20-22页
   ·研究对象第20页
   ·研究方法第20-22页
4 研究结果与分析第22-35页
   ·成都市中小学校校园足球运动现状第23-35页
     ·学校管理者对校园足球开展态度的现状与分析第23-24页
     ·家长对子女参与足球运动的态度分析第24-26页
     ·中小学学生球员对校园足球的认知与动机的调查与分析第26-28页
     ·教练员的现状与分析第28-31页
     ·校园足球联赛训练与比赛的现状与分析第31-35页
5 成都市中小学开展校园足球运动存在的主要问题第35-38页
   ·学校领导对校园足球运动重视程度不够第35页
   ·中小学生家长对中国足球的认识偏差第35-36页
   ·足球教师整体的工作积极性和业务素质不高第36页
   ·校园足球活动的资金来源没有保障第36页
   ·学校足球没有形成一种完善的联赛体系第36-37页
   ·社会关注与宣传力度不够第37-38页
6 对沙湾路小学的案例分析第38-43页
   ·学校足球发展的光荣历史第38页
   ·普及校园足球,奠基孩子一生素质第38-40页
   ·扎实开展训练,创建高素养球队第40页
   ·多年征战,球队成绩斐然第40-41页
   ·积极开展足球交流活动,提升足球影响力第41-42页
   ·校园足球前景展望与思考第42-43页
7 提高成都市校园足球运动水平的对策第43-46页
   ·政府主导、完善机制,加强组织保障第43页
   ·资源共享、优势互补,推进体教结合第43-44页
   ·明晰职责、齐抓共管,形成各方合力第44页
   ·因地制宜、因势利导,创新活动内容第44-45页
   ·加强宣传、注重引导,营造良好氛围第45-46页
结论第46-47页
致谢第47-48页
参考文献第48-51页
附录第51-61页

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