| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 我国大学治理结构变迁方式的研究逻辑 | 第9-17页 |
| 一、大学治理结构变迁方式的研究背景和意义 | 第9-11页 |
| (一) 研究的背景 | 第9-10页 |
| (二) 研究的意义 | 第10-11页 |
| 二、文献综述 | 第11-14页 |
| (一) 国外相关研究综述 | 第11-12页 |
| (二) 国内相关研究综述 | 第12-14页 |
| 三、研究方法、逻辑结构和创新点 | 第14-17页 |
| (一) 研究方法 | 第14-15页 |
| (二) 逻辑结构 | 第15页 |
| (三) 创新点 | 第15-17页 |
| 第二章 大学治理结构变迁方式的理论诠释 | 第17-25页 |
| 一、概念的钩沉:从制度说起 | 第17-19页 |
| (一) 制度与大学治理结构 | 第17-18页 |
| (二) 制度变迁与大学治理结构变迁 | 第18-19页 |
| 二、分析框架的构建:大学治理结构变迁方式 | 第19-25页 |
| (一) 制度变迁方式的概念分析 | 第19-22页 |
| (二) 不同制度变迁方式下的大学治理结构 | 第22-25页 |
| 第三章 我国大学治理结构变迁方式的历史回眸 | 第25-37页 |
| 一、建国以来我国大学治理结构变迁的历史进程 | 第25-32页 |
| (一) 完全以强制性变迁为主动力的阶段 | 第25-28页 |
| (二) 诱致性变迁后续跟上但强制性变迁仍为主动力的阶段 | 第28-32页 |
| 二、我国大学治理结构变迁方式的特点分析 | 第32-34页 |
| (一) 完全以强制性变迁为主动力的制度变迁特点分析 | 第32页 |
| (二) 诱致性变迁后续跟上但强制性力量仍为主动力的制度变迁特点分析 | 第32-34页 |
| 三、我国大学治理结构变迁方式特点的原因分析 | 第34-37页 |
| (一) 新中国大学制度变迁的路径依赖分析 | 第34-35页 |
| (二) 新中国大学制度变迁的成本——收益分析 | 第35页 |
| (三) 新中国大学制度变迁的主体力量对比分析 | 第35-37页 |
| 第四章 我国大学治理结构变迁方式的困境解剖 | 第37-49页 |
| 一、强制性变迁方式的困境分析 | 第37-39页 |
| (一) 国家财政危机 | 第37-38页 |
| (二) 治理主体的自利行为 | 第38页 |
| (三) 意识形态刚性 | 第38页 |
| (四) 管理者的偏好和有限理性 | 第38-39页 |
| (五) 社会科学知识的局限性 | 第39页 |
| (六) 提高治理主体的效率存在着内在障碍 | 第39页 |
| 二、诱致性变迁方式的困境分析 | 第39-42页 |
| (一) 政府管制下高校自治的制度悖论 | 第39-40页 |
| (二) 多元治理主体地位的法律缺失 | 第40页 |
| (三) 诱致性力量明显不足 | 第40-41页 |
| (四) 治理主体自身的狭隘性 | 第41页 |
| (五) 高校利益相关者的参与热情度低 | 第41-42页 |
| (六) 市场的不成熟引起信息的不完善 | 第42页 |
| 三、我国大学治理结构变迁方式困境的消极后果分析 | 第42-49页 |
| (一) 导致大学治理主体的低效率 | 第43-44页 |
| (二) 导致大学治理客体的低效率 | 第44-45页 |
| (三) 导致大学治理机制的低效率 | 第45-49页 |
| 第五章 我国大学治理结构变迁方式的愿景重构 | 第49-59页 |
| 一、继续发挥强制性变迁方式的主导作用 | 第49-51页 |
| 二、加强培育诱致性变迁的动力因素和环境 | 第51-56页 |
| (一) 大学校长法定代表人地位的落实 | 第52-53页 |
| (二) 以思想启蒙为先锋 | 第53页 |
| (三) 基层治理主体的塑造 | 第53-54页 |
| (四) 培育市场治理机制，构建成熟的市场环境 | 第54-55页 |
| (五) 健全制度实施机制 | 第55-56页 |
| 三、逐步实现由强制性变迁向诱致性变迁的转化 | 第56-59页 |
| (一) 由强制性变迁向诱致性变迁转化的必然性 | 第56-58页 |
| (二) 把握好由强制性变迁向诱致性变迁转化的时机 | 第58-59页 |
| 结语 | 第59-61页 |
| 参考文献 | 第61-67页 |
| 致谢 | 第67页 |
