| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-10页 |
| 第一章 前言 | 第10-15页 |
| ·研究背景和意义 | 第10-13页 |
| ·理论框架 | 第13-14页 |
| ·研究目的 | 第14页 |
| ·主要关键词及定义 | 第14-15页 |
| 第二章 研究方法 | 第15-21页 |
| ·研究设计 | 第15页 |
| ·研究对象 | 第15-16页 |
| ·研究工具 | 第16-17页 |
| ·干预措施 | 第17-18页 |
| ·研究过程 | 第18-19页 |
| ·分析资料 | 第19页 |
| ·质量控制 | 第19-21页 |
| 第三章 结果 | 第21-29页 |
| ·研究对象的一般资料 | 第21-23页 |
| ·门诊慢性乙肝患者的心理应激水平分析 | 第23-27页 |
| ·减轻应激训练对门诊慢性乙肝患者的心理应激水平的影响 | 第27-29页 |
| 第四章 讨论 | 第29-39页 |
| ·研究对象的一般资料分析 | 第29页 |
| ·门诊慢性乙肝患者心理应激水平现状分析 | 第29-31页 |
| ·减轻应激训练对门诊慢性乙肝患者心理应激水平的影响 | 第31-36页 |
| ·本研究对护理专业的启示 | 第36-38页 |
| ·本研究的局限性及建议 | 第38-39页 |
| 第五章 结论 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-46页 |
| 附录 | 第46-51页 |
| 综述 | 第51-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 攻读学位期间主要的研究成果 | 第59页 |