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长沙市某高校大学生网络使用情况及其影响因素研究

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-7页
第一章 前言第7-10页
第二章 对象和方法第10-12页
   ·对象与样本第10页
   ·研究内容与工具第10-11页
     ·自编一般情况调查表第10页
     ·网络成瘾诊断量表第10页
     ·艾森克人格问卷第10-11页
     ·父母养育方式评价量表第11页
   ·质量控制第11页
     ·预调查和正式调查第11页
     ·数据整理第11页
     ·数据录入第11页
   ·统计学分析第11-12页
第三章 结果第12-22页
   ·一般人口学资料第12页
   ·大学生网络使用情况第12-14页
     ·上网率第12-13页
     ·上网目的第13页
     ·上网地点第13-14页
     ·平均上网时间、网龄、月均上网消费第14页
   ·大学生网络使用的影响因素分析第14-22页
     ·性别第14-15页
     ·家庭来源地第15页
     ·所学专业第15页
     ·所在年级第15-16页
     ·个性方面第16页
     ·父母养育方式情况第16-17页
     ·家庭类型第17页
     ·与同学关系好坏程度第17-18页
     ·与老师关系好坏程度第18页
     ·父母之间的关系第18页
     ·学习压力第18-19页
     ·生活压力第19页
     ·将来就业压力第19页
     ·应对压力的能力第19-20页
     ·对学校生活适应的能力第20页
     ·网恋态度第20页
     ·学习成绩方面第20-21页
     ·大学生网络使用综合因素分析第21-22页
第四章 讨论第22-27页
   ·大学生网络使用现状分析第22-23页
   ·大学生网络使用社会人口学特征分析第23-24页
   ·大学生网络使用的心理因素分析第24-25页
   ·影响大学生网络成瘾因素的综合分析第25-26页
   ·研究中存在的问题第26-27页
第五章 结论第27-28页
参考文献第28-31页
附件1 自编一般情况调查表第31-32页
附件2 艾森克问卷第32-35页
附件3 父母养育方式问卷第35-39页
附件4 自编上网一般情况调查第39页
附件5 网络成瘾诊断量表第39-41页
综述第41-47页
致谢第47-48页
攻读学位期间主要的研究成果第48页

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