| 中文摘要 | 第1-10页 |
| 英文摘要 | 第10-15页 |
| 前言 | 第15-21页 |
| §0.1 力学在我国的早期发展概述 | 第15-16页 |
| §0.2 钱伟长对我国力学事业发展的贡献 | 第16-18页 |
| §0.3 本文工作 | 第18-21页 |
| 第一章 钱伟长的生平概述 | 第21-36页 |
| §1.1 少年时代(1912-1931) | 第21-23页 |
| §1.2 求学时期(1931-1939) | 第23-26页 |
| §1.2.1 弃文学理 | 第23-25页 |
| §1.2.2 初露锋芒 | 第25-26页 |
| §1.3 留学时期(1940-1946) | 第26-27页 |
| §1.4 创业时期(1946-1957) | 第27-29页 |
| §1.5 艰难岁月(1957-1976) | 第29-32页 |
| §1.6 躬逢盛世(1977-1987) | 第32-33页 |
| §1.7 在上海的日子(1983年至今) | 第33-36页 |
| 第二章 钱伟长的主要学术成就概述 | 第36-51页 |
| §2.1 薄板薄壳的统一内禀理论 | 第36-41页 |
| §2.2 圆薄板大挠度问题的摄动解法 | 第41-44页 |
| §2.3 圆环壳的一般解及环壳理论的应用 | 第44-46页 |
| §2.4 广义变分原理研究 | 第46-48页 |
| §2.5 其他方面的工作 | 第48-51页 |
| 第三章 钱伟长的治学理念及其实践 | 第51-64页 |
| §3.1 注重选题背景,强调应用性 | 第51-54页 |
| §3.2 注重前人的工作,全面把握资料 | 第54-55页 |
| §3.3 注重工作的创新性,强调方法的先进性 | 第55-58页 |
| §3.4 坚持求真务实的原则 | 第58-60页 |
| §3.5 坚持勤奋进取的精神 | 第60-62页 |
| §3.6 注重成果的表述 | 第62-64页 |
| 第四章 钱伟长的教育思想及其实践 | 第64-82页 |
| §4.1 与时俱进的办学观 | 第64-68页 |
| §4.1.1 加强学校与社会的联系 | 第64-66页 |
| §4.1.2 教学与科研并重 | 第66-68页 |
| §4.2 鲜明正确的人才观 | 第68-74页 |
| §4.2.1 提倡爱国主义教育 | 第68-70页 |
| §4.2.2 提倡通才教育,理工合一,文理渗透 | 第70-73页 |
| §4.2.3 提倡体育教育的思想 | 第73-74页 |
| §4.3 全面辨证的教学观 | 第74-82页 |
| §4.3.1 老师的教:改革传统的教学方法,培养学生的自学能力 | 第75-76页 |
| §4.3.2 学生的学:正确的学习方法 | 第76-78页 |
| §4.3.3 推行"三制" | 第78-82页 |
| 第五章 钱伟长的治学理念和教育思想溯源 | 第82-100页 |
| §5.1 家庭环境的熏陶 | 第82-86页 |
| §5.2 名师名校的影响 | 第86-90页 |
| §5.3 哥廷根应用力学学派的影响 | 第90-100页 |
| §5.3.1 学派产生的历史背景 | 第90-92页 |
| §5.3.2 学派的形成与发展 | 第92-95页 |
| §5.3.3 学派的特点 | 第95-97页 |
| §5.3.4 钱伟长对学派风格的继承和发扬 | 第97-100页 |
| 结语 | 第100-103页 |
| 参考文献 | 第103-108页 |
| 攻读博士学位期间完成的论文 | 第108-109页 |
| 致谢 | 第109-110页 |