首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--外语论文--英语论文

中学英语教学中合作学习的实践与研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-8页
引言第8-9页
1 合作学习的概念第9-21页
   ·合作学习产生背景第9-10页
   ·中学英语合作学习的内涵及基本要素第10-13页
     ·中学英语合作学习的内涵第10-11页
     ·中学英语合作学习的基本要素第11-13页
   ·中学英语合作学习的理论基础第13-17页
     ·动机理论第13-14页
     ·发展理论第14-15页
     ·群体动力理论第15页
     ·教学工学理论第15-16页
     ·社会凝聚理论第16-17页
   ·中学英语开展合作学习的意义第17-21页
2 中学英语教学中合作学习的实施策略第21-29页
   ·合作学习的小组划分和常见方式第21-22页
   ·中学英语合作学习模式的基本思路第22-29页
3 中学英语教学中合作学习的实验研究第29-40页
   ·实验研究背景第29页
   ·实验目的第29-30页
   ·实验对象第30页
   ·实验过程第30-35页
   ·实验结果与分析第35-37页
   ·讨论与思考第37-40页
4 英语教学中合作学习存在的问题及解决策略第40-42页
   ·存在的问题第40页
   ·解决策略第40-42页
结束语第42-43页
参考文献第43-45页
附录第45-52页
后记第52页

论文共52页,点击 下载论文
上一篇:许景澄外交思想和实践
下一篇:共同配送分形管理模式研究