| 中文摘要 | 第1-3页 |
| 英文摘要 | 第3-5页 |
| 1 引言 | 第5-7页 |
| ·课题的提出 | 第5-6页 |
| ·国内外研究的动态 | 第6-7页 |
| 2 传统的中学数学教学 | 第7-11页 |
| ·传统中学数学教学模式 | 第7-9页 |
| ·传统中学数学教学模式的优越点 | 第9-10页 |
| ·传统中学数学教学模式的主要弊端 | 第10-11页 |
| 3 现代教育技术背景下的中学数学教学 | 第11-15页 |
| ·现代教育技术是教育改革的关键所在 | 第11-12页 |
| ·现代数学教学的重要标志 | 第12-13页 |
| ·优化数学传统教学的主要方面 | 第13-15页 |
| 4 CAI的理论基础与教学设计 | 第15-29页 |
| ·CAI的理论基础 | 第15-18页 |
| ·基于课堂教学CAI的教学设计 | 第18-29页 |
| 5 基于课堂教学的CAI课件的制作 | 第29-33页 |
| ·现代教育技术与中学数学课程结合的方法 | 第29-32页 |
| ·课件制作应注意的几个问题 | 第32-33页 |
| 6 现代教育技术在中学数学教学中的实践研究 | 第33-45页 |
| 参考文献 | 第45-46页 |
| 后记 | 第46页 |