学校文化建设：现代学校发展的新趋向
| 中文摘要 | 第1-8页 |
| 英文摘要 | 第8-11页 |
| 引言 | 第11-12页 |
| 第一部分：学校文化建设的时代呼唤 | 第12-17页 |
| 一、文化使命：现代学校的重要功能 | 第12-13页 |
| 二、文化诉求：基础教育课程改革的必然要求 | 第13-14页 |
| 三、文化育人：素质教育实施的有效方式 | 第14-17页 |
| 第二部分：学校文化的意蕴探释 | 第17-21页 |
| 一、学校文化的内涵 | 第17-18页 |
| 二、学校文化建设的意义 | 第18-21页 |
| 第三部分：学校文化建设的实践探索 | 第21-33页 |
| 一、我国学校文化建设的现状与分析 | 第21-23页 |
| 二、学校文化建设的实践探索 | 第23-33页 |
| （一） 学校文化建设的基本原则 | 第23-25页 |
| 1. 发展的持续性原则 | 第24页 |
| 2. 发展的系统性原则 | 第24页 |
| 3. 发展的公平性原则 | 第24页 |
| 4. 发展的多样性原则 | 第24-25页 |
| （二） 学校文化建设的实践探索 | 第25-33页 |
| 1. 精神文化建设 | 第25-26页 |
| 2. 制度文化建设 | 第26-29页 |
| 3. 群体文化建设 | 第29-31页 |
| 4. 物质文化建设 | 第31-33页 |
| 第四部分：学校文化建设的思考与展望 | 第33-37页 |
| 一、学校文化建设的思考 | 第33-35页 |
| 二、学校文化建设展望 | 第35-37页 |
| 注释 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文目录 | 第41-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
