| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-7页 |
| 前言 | 第7页 |
| 1 问题的提出 | 第7-17页 |
| ·选题依据 | 第7-9页 |
| ·中学生身心健康发展的需要 | 第7页 |
| ·体育与健康课程目标的要求 | 第7-8页 |
| ·篮球运动蓬勃发展的需要 | 第8-9页 |
| ·全民健身运动的需要 | 第9页 |
| ·文献综述 | 第9-17页 |
| ·运动参与动机相关理论的表述 | 第9-11页 |
| ·国外有关运动参与动机的研究现状 | 第11-12页 |
| ·国内关于运动参与动机的研究现状 | 第12-14页 |
| ·国内基础教育改革中的运动参与 | 第14-15页 |
| ·国内外对运动动机量表的研究 | 第15-17页 |
| ·本研究的意义 | 第17页 |
| ·理论意义 | 第17页 |
| ·实践意义 | 第17页 |
| 2 研究的对象与方法 | 第17-22页 |
| ·研究的对象 | 第17页 |
| ·研究的方法 | 第17-22页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·专家咨询法 | 第17页 |
| ·问卷调查法 | 第17-20页 |
| ·数理统计法 | 第20-21页 |
| ·本研究的实施程序 | 第21-22页 |
| 3 结果与分析 | 第22-40页 |
| ·昆明市中学生篮球运动参与动机现状分析 | 第22-25页 |
| ·昆明市中学生篮球运动参与动机结构及因素类别命名 | 第22-24页 |
| ·昆明市中学生篮球运动参与动机各因素的反应结果 | 第24-25页 |
| ·不同性别中学生篮球运动参与动机因素差异性比较 | 第25-28页 |
| ·调查结果 | 第25-27页 |
| ·分析讨论 | 第27-28页 |
| ·不同年龄中学生篮球运动参与动机因素差异性比较 | 第28-31页 |
| ·调查结果 | 第28-30页 |
| ·分析讨论 | 第30-31页 |
| ·不同生源中学生篮球运动参与动机因素差异性比较 | 第31-33页 |
| ·调查结果 | 第31-33页 |
| ·分析讨论 | 第33页 |
| ·不同篮球运动技能水平中学生篮球运动参与动机因素差异性比较 | 第33-36页 |
| ·调查结果 | 第33-35页 |
| ·分析讨论 | 第35-36页 |
| ·参与不同篮球运动方式的中学生参与动机因素差异性比较 | 第36-40页 |
| ·调查结果 | 第36-38页 |
| ·分析讨论 | 第38-40页 |
| 4 结论与建议 | 第40-45页 |
| ·结论 | 第40-41页 |
| ·建议 | 第41-45页 |
| ·关注学生的运动参与动机 | 第41页 |
| ·重视不同背景学生运动参与动机的差异 | 第41-43页 |
| ·合理选择教学内容 | 第43页 |
| ·利用学生已有动机进行迁移 | 第43-44页 |
| ·对后续研究的建议 | 第44-45页 |
| 5 参考文献 | 第45-48页 |
| 6 致谢 | 第48-49页 |
| 7 附件 | 第49-57页 |