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临床护士挑战性—阻碍性工作压力源、情绪智力与工作绩效的相关性研究

提要第3-5页
abstract第5-8页
引言第11-14页
文献综述第14-28页
    1 挑战性-阻碍性压力源第14-20页
        1.1 相关概念第14-15页
        1.2 相关理论第15-17页
        1.3 国内外研究现状第17-19页
        1.4 挑战性阻碍性压力源的测量第19-20页
    2 工作绩效第20-22页
        2.1 工作绩效概念第20页
        2.2 工作绩效影响因素第20-21页
        2.3 工作绩效国内外研究现状第21页
        2.4 工作绩效的测量第21-22页
    3 情绪智力相关研究第22-28页
        3.1 情绪智力概念第22页
        3.2 情绪智力相关理论第22-23页
        3.3 情绪智力的研究现状第23-24页
        3.4 情绪智力的测量第24-25页
        3.5 情绪智力的调节作用第25-28页
调查研究第28-54页
    1 对象与方法第28-32页
        1.1 研究对象第28-30页
        1.2 研究工具第30-31页
        1.3 资料收集第31页
        1.4 质量控制第31-32页
        1.5 数据分析第32页
    2 结果第32-47页
        2.1 护士挑战性阻碍性压力源、情绪智力及工作绩效得分第32-34页
        2.2 人口学因素对护士挑战性-阻碍性压力源、情绪智力、工作绩效的差异性比较第34-40页
        2.3 护士挑战性-阻碍性压力源、情绪智力及工作绩效的相关性分析第40-41页
        2.4 护士挑战性-阻碍性工作压力源、情绪智力对工作绩效影响的回归分析第41-43页
        2.5 情绪智力对护士工作压力源与工作绩效关系的调节作用第43-47页
    3 讨论第47-54页
        3.1 护士挑战性阻碍性压力源现状及影响因素第47-49页
        3.2 护士情绪智力状况及影响因素第49-50页
        3.3 护士工作绩效现状及影响因素第50-51页
        3.4 护士挑战性阻碍性压力源、情绪智力与工作绩效的关系第51-54页
结语第54-55页
    1 结论第54页
    2 创新点第54页
    3 研究不足与展望第54-55页
参考文献第55-63页
附录第63-68页
致谢第68-69页
发表论文第69-73页

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