| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-9页 |
| 1 文献综述与问题提出 | 第9-23页 |
| ·关于认知方式 | 第9-13页 |
| ·关于场依存—场独立认知方式 | 第13-19页 |
| ·场依存—场独立认知方式与人格特质的相关研究 | 第19-21页 |
| ·问题提出及实践意义 | 第21-22页 |
| ·研究目的及研究假设 | 第22-23页 |
| 2 研究方法 | 第23-26页 |
| ·样本 | 第23-24页 |
| ·研究工具 | 第24-25页 |
| ·施测方法与程序 | 第25-26页 |
| 3 研究结果 | 第26-32页 |
| ·军校学员场依存—场独立认知方式的统计情况 | 第26-28页 |
| ·军校学员卡特尔人格特质的统计情况 | 第28-30页 |
| ·军校学员场依存—场独立认知方式与卡特尔人格特质的相关分析 | 第30-32页 |
| 4 分析与讨论 | 第32-37页 |
| ·军校学员认知方式及其卡特尔人格特质的统计分析 | 第32-36页 |
| ·关于场依存—场独立认知方式与卡特尔人格特质的相关分析 | 第36-37页 |
| 5 结论 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-42页 |
| 附录 指导语 | 第42-43页 |
| 在学期间发表的学术论文目录 | 第43-44页 |
| 后记 | 第44页 |