电子商务综合技能师生协作实训平台设计与开发--以角色扮演训练模块为例
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 1、绪论 | 第10-18页 |
| ·研究背景和问题的提出 | 第10-14页 |
| ·电子商务实训产生的背景 | 第10页 |
| ·高校电子商务专业人才培养现状与问题 | 第10-11页 |
| ·电子商务实训与其他相关教学方式的区别 | 第11-12页 |
| ·建设电子商务实训平台的重要意义 | 第12-14页 |
| ·国内电子商务实训平台的发展现状与存在的问题 | 第14-15页 |
| ·国内电子商务实训平台的发展现状 | 第14页 |
| ·国内电子商务实训平台的存在的问题 | 第14-15页 |
| ·研究内容和技术路线 | 第15-16页 |
| ·研究内容 | 第15-16页 |
| ·技术路线 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-18页 |
| ·文献研究法 | 第16页 |
| ·调查研究法 | 第16-17页 |
| ·个案研究法 | 第17页 |
| ·行动研究法 | 第17-18页 |
| 2、电子商务实训教学情况与实训平台需求调查与分析 | 第18-27页 |
| ·调查目的 | 第18页 |
| ·调查企业对电子商务人才需求 | 第18页 |
| ·电子商务专业培养现状 | 第18页 |
| ·调查结果与分析 | 第18-27页 |
| ·被试对象的基本情况 | 第18-20页 |
| ·学生学习情况分析 | 第20-22页 |
| ·教师教学情况分析 | 第22-24页 |
| ·企业和政府对人才需求的分析 | 第24-27页 |
| 3、电子商务综合技能师生协作实训平台的设计基础 | 第27-32页 |
| ·理论支撑 | 第27-28页 |
| ·情境学习理论概述 | 第27页 |
| ·情境学习理论实训系统的指导意义 | 第27-28页 |
| ·技术支撑 | 第28-32页 |
| ·系统开发环境及运行环境 | 第28-29页 |
| ·Web服务器IIS | 第29页 |
| ·ASP.NET技术 | 第29-30页 |
| ·ADO.NET技术 | 第30页 |
| ·SQL Server2000数据库技术 | 第30-32页 |
| 4、电子商务综合技能师生协作实训平台总体设计 | 第32-57页 |
| ·系统总体设计目标和理论模型 | 第32页 |
| ·系统设计思想 | 第32-35页 |
| ·以学习者为中心,教师为引领 | 第32-33页 |
| ·理论学习和实训相结合,自主学习和协作学习相结合 | 第33页 |
| ·创设真实的学习环境,重演经典电子商务案例 | 第33-34页 |
| ·以任务激发学习动机,通过角色扮演体验真实情境 | 第34-35页 |
| ·设计原则 | 第35-36页 |
| ·真实性原则 | 第35页 |
| ·完整性原则 | 第35页 |
| ·层次性原则 | 第35页 |
| ·可扩展性原则 | 第35页 |
| ·互动性原则 | 第35-36页 |
| ·系统流程图 | 第36-37页 |
| ·系统功能模块设计 | 第37-48页 |
| ·信息管理平台 | 第37-39页 |
| ·案例情景剧包 | 第39-40页 |
| ·案例角色动画包 | 第40-41页 |
| ·知识技能库 | 第41-43页 |
| ·角色扮演训练平台 | 第43-45页 |
| ·问题推演平台 | 第45-46页 |
| ·校园实训创业平台 | 第46-47页 |
| ·实训测试平台 | 第47-48页 |
| ·数据库设计 | 第48-56页 |
| ·数据库需求分析 | 第48-49页 |
| ·数据库概念结构设计 | 第49-50页 |
| ·表的设计 | 第50-54页 |
| ·数据库连接 | 第54-56页 |
| 小结 | 第56-57页 |
| 5、系统部分模块实现 | 第57-71页 |
| ·系统概述 | 第57-59页 |
| ·解决方案概述 | 第57-58页 |
| ·系统架构概述 | 第58-59页 |
| ·信息管理平台实现 | 第59-62页 |
| ·用户注册登陆 | 第59-61页 |
| ·用户信息管理 | 第61-62页 |
| ·知识技能库管理 | 第62-64页 |
| ·知识技能库表示层 | 第62-63页 |
| ·知识技能库业务逻辑层 | 第63-64页 |
| ·知识技能库测试界面 | 第64页 |
| ·角色扮演训练平台实现 | 第64-70页 |
| ·角色管理 | 第64-67页 |
| ·任务管理 | 第67-69页 |
| ·实训过程管理 | 第69-70页 |
| ·系统的测试与维护 | 第70-71页 |
| 6、总结与展望 | 第71-72页 |
| 参考文献 | 第72-74页 |
| 研究生期间发表的论文 | 第74-75页 |
| 研究生期间参加的科研项目 | 第75-76页 |
| 附件一 | 第76-81页 |
| 附件二 | 第81-84页 |
| 附件三 | 第84-89页 |
| 致谢 | 第89页 |
