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词切分对韩国、泰国留学生汉语阅读影响的眼动研究

中文摘要第1-7页
Abstract第7-9页
1 研究背景第9-19页
   ·研究意义第9-10页
   ·汉语文本特点第10-11页
   ·汉语阅读的眼动特点第11-12页
   ·汉语词汇识别与词切分第12-13页
   ·关于词切分的两种研究思路第13页
   ·汉语的词切分研究第13-17页
     ·关于汉语文本呈现方式的研究第13-15页
     ·关于外国留学生汉语阅读的研究第15页
     ·相关的眼动研究第15-17页
   ·韩语和泰语文本的特点第17-19页
2 问题提出及研究假设第19-21页
   ·以往研究存在问题和本研究思路第19-20页
   ·研究假设第20-21页
3 词切分对韩国留学生汉语阅读影响的眼动研究第21-48页
   ·研究目的第21页
   ·研究方法第21-25页
     ·实验设计第21页
     ·被试第21页
     ·实验材料第21-22页
     ·实验仪器第22-23页
     ·实验程序第23页
     ·数据分析第23-25页
   ·实验结果与分析第25-42页
     ·韩国留学生眼动指标的整体分析第26-33页
     ·韩国留学生眼动指标的局部分析第33-42页
   ·讨论第42-47页
   ·结论第47-48页
4 词切分对泰国留学生汉语阅读影响的眼动研究第48-68页
   ·研究目的第48页
   ·研究方法第48-49页
     ·实验设计第48页
     ·被试第48页
     ·实验材料第48页
     ·实验仪器第48页
     ·实验程序第48页
     ·数据分析第48-49页
   ·实验结果与分析第49-64页
     ·泰国留学生眼动指标的整体分析第50-57页
     ·泰国留学生眼动指标的局部分析第57-64页
   ·讨论第64-67页
   ·结论第67-68页
5 总讨论第68-72页
   ·中级汉语水平的韩国、泰国留学生汉语阅读的眼动特征第68-69页
   ·基于E-Z读者模型对词切分现象的解释第69-70页
   ·汉语词的心理现实性第70-71页
   ·词切分研究对汉语教学应用价值的探讨第71-72页
6 结论第72-73页
7 参考文献第73-77页
8 附录第77-79页
9 后记第79页

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